资源描述:
一、 导入(一)师当你快乐的时候,你会做什么自由说出自己喜爱的表现方式 如拍手、拍肩、跺脚、跳舞(2) 师熊老师带来一首欢乐的歌曲,请你欣赏,当小溪和小鸟开心的时候,他们会做些什么呢 生小溪跳舞 小鸟唱歌二、小溪跳舞师接下来,请你们跟熊老师一起来学学小溪跳跳舞,一边聆听,一边拍手。 衡拍一拍一个 X X X X ,X X X 0 (二)师那么熊老师想问问你们除了可以拍手,还可以拍那里呢请你们大胆发挥想象力,跟着音乐,动起来。(3) 熊老师将同学们自己编创动作加在一起,请你们来模仿我。变化拍X X X X ,X X X 0 ,X X X X ,X X X 0 从左至右 从上至下 三、小鸟唱歌(1) 唱乐谱师我们学习了小溪跳舞,接下来我们跟着小鸟把歌唱。老师弹钢琴,你们唱乐谱。知识点请你们仔细观察,一共有四个乐句 第一句和第三句是相同,第二句和第四句有哪里不一样。(2) 唱歌词动作(1)师旋律唱熟了之后,我们把歌词和刚学的动作加进来。老师弹,你来唱。(2)师老师有个想法,请你们在最后一句加上一个非常好看的ending pose。(3)接龙(3) 边唱边跳。(4) 师最后,请同学们起立,让我们像快乐的小溪和小鸟一样唱起来跳起来吧。4、 总结师谢谢同学们,和熊老师度过了一节非常有趣的音乐课程,希望同学们每天都能开心跳舞、愉快歌唱
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