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湖南省电化教育馆 湖南省基础教育资源中心大家都来做脚本学段一年级教材版本人教版学科领域造型.表现学习课题第 2 课大家都来做教学内容用多种线材，拼摆出有趣的图形重 点寻找多种线材，根据材料的特性，拼摆出好看的图形。难 点如何运用线材的曲直、软硬的特性，拼摆出有趣的图形。一、教学内容的整体分析（一）内容分析低年级美术的造型与表现学习领域，主要是引导学生尝试用不同工具和身边容易找到的各种媒材，通过看看、摆摆、做做等方法大胆自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。而这节课，通过对身边比较熟悉的树枝、高梁秸秆、彩线、牙签、吸管等实物进行拼摆，组合成有趣的形象，不但可以引发学生对美术学习的兴趣，还可以培养学生的动手能力和创新能力。（二）教学目标1.学生能运用牙签、彩线、树枝、吸管等身边实物来拼摆好看的图形。2.能利用线材的软、硬、曲、直的特性，大胆、自由地表达自己的各种想法，体验材料的美感。二、重点分析及解决策略（一）重点寻找多种线材，根据材料的特性，拼摆出好看的图形。1.分析低年级的造型表现课旨在培养学生利用各种媒材来大胆表现，并体验造型活动的乐趣。对于学生来说，树枝、吸管、彩线、牙签等实物都比较熟悉，但如何利用它们的特性来拼摆出好看的图形还有一定难度。所以通过老师示范利用材料拼摆出图形的视频，能清楚地让学生看到用拼、摆、剪、贴等方法制作图形的过 程，从而能让学生轻松掌握制作步骤，并激发学生动手创作的兴趣。 2.解决策略 认识、利用身边的材料，如彩线、吸管等，来示范拼摆出好看图形的视频，引导、鼓励学生在大胆地使用线材创作的过程中去体会造型活动的乐趣。（二）难点如何运用线材的曲直、软硬的特性，拼摆出有趣的图形。 1.分析 通过视频，学生能了解多种材料制作图形的方法，但会出现都模仿视频中的 作法，制作出相似的作品的问题。本课的难点是启发学生能自主选择合适的线材 拼摆出有创意的作品。学生通过对不同材料拼摆的图形的欣赏、分析，能发散思维，启发创作出与众不同的形象。2.解决策略 出示不同特性的材料和相应作品的图片，引导学生自由想像、大胆创作。三、资源开发需求及分析（一）寻找多种线材，根据材料的特性，拼摆出好看的图形 【资源名称】材料拼摆成图形的视频【开发目的】通过视频，能让学生清楚了解材料是如何拼摆成一幅好看的图 形的过程，并使学生基本掌握它的制作方法。【开发要求】1.课堂使用资源;2.资源开发要求以人教版教材一年级第2 课大家都来做为基础制作材料拼摆成图形的视频。视频要求可以选用身边常见的树枝、彩线、牙签等一种实物，能清晰的看到通过摆、拼、剪、 贴等方法来制作出房子、花朵等好看图形的过程。【资源类型】视频 （二）如何运用线材的曲直、软硬的特性，拼摆出有趣的图形 【资源名称】不同材料和相应作品的图片【开发目的】通过不同材料拼摆出的作品图片，能让学生清楚了解利用不同 材料的特性，可以拼摆出合适、有趣的图形。从而启发学生大胆创作。【开发要求】1.课堂使用资源;2.资源开发要求以人教版教材一年级第2 课大家都来做为基础制作不同材料和相应作品的图片。图片要求除了视频中示范的材料外，还可以选用身边常见的树枝、彩线、牙签、玉米叶、芦草、布头等多种材料所拼摆出的合适、有趣的作品图片。【资源类型】资源包四、资源脚本（一）资源属性标题大家都来做视频脚本关键词拼贴画、拼摆、剪贴 知识体系综合探索描 述给我们介绍了拼贴画的含义，常见的拼贴材料以及制作拼贴画的一些手法。学 科美术语 种汉语媒体格式.flv学习者学生资源类型视频录像类教育类型小学教育一年级资源制做者申敏制作单位高兴小学（二）资源制作脚本脚本设计者申敏联系方式15200715156设计者单位衡阳市雁峰区高兴小学设计时间20152视频时长内容解说词（女声）活动目的1、 介绍拼贴的概念和意义利用生活中的纸、布料树叶、羽毛等材料根据构思，通过剪、撕、叠等方法组合拼贴成新颖的画面。制作拼贴画有利于启发小朋友的智慧，培养其观察能力、想象能力、创造能力和动手能力。同时，还能培养其勤于动手乐于动脑勇于实践的务实精神。（1分21秒）2、 作拼贴画的基本知识，认识制作工具材料。学拼贴所用的工具有剪刀、美工刀、铅笔、橡皮、双面胶等。做拼贴的材料可以分为自然材料、非自然材料。按形态可分为面状材料和点状材料、线状材料。（1分21秒4分15秒）3、 介绍制作的过程及方法，示范制作过程。做好一幅拼贴画一般要经过取材、摆放、拼合、粘贴、整理五个过程。拼贴画的基本操作有剪、撕、拼、叠、剪（4分15秒7分10秒）让学生了解拼贴画的含义，常见的拼贴材料以及制作拼贴画的一些手法。（三）资源制作注意事项（一）资源属性标题大家都来做图片脚本 关键词材料 剪贴 综合运用描述充分利用实物及图片展示在情境中学习，运用多媒体等多信息手段。学科 美术语种汉语媒体格式图片学习者教师、学生资源类型资源包教育类型小学美术资源制作者申敏制作单位衡阳市雁峰区高兴小学（二）资源制作脚本脚本设计者申敏联系方式15200715156设计者单位衡阳市雁峰区高兴小学设计时间2015年2月主题资源类型资 源名 称资 源说 明备注 了解制作材料的特性文本资源1、教学分析2、教学重点、难点引导学生认识各种美术工具和材料，鼓励学生大胆尝试表现。 图片资源布头图片展示了布的质感和特点彩线图片说明了彩线的色彩形状质感特点芦草图片展示了芦草的外形特点树枝图片展示了树枝的外形特点牙签图片展示了牙签的外形特点玉米叶图片展示了玉米叶的色泽质感等特点作品1图片展示了用棉花、彩色卡纸等制作的拼贴画作品2图片展示了用碎卡纸撕拼的拼贴画豆贴画图片展示了用豆子和米粒等材料制作的拼贴画纸团画图片展示了用彩色纸团装饰的漂亮纸手工作品纽扣画图片展示了用纽扣拼贴组合而成的作品 还可以展示用小豆子、纽扣等制作的拼贴画http//
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