资源描述:
下雨啦教案教学目标1. 用点、线组织画面进行表现的能力。2. 根据切身体验表现生活感受的能力。教学重点如何运用不同的点和线表现下雨时的气氛,培养认真细微绘画表现的态度,点和线的疏密变化。教学难点启发儿童充分回忆下雨时的各方面景象,以及自己身临其境的感受,创设情境激发创作情感。教学准备下雨的有关音像资料的图片。学具准备水彩笔笔、卡纸教学过程一导出课题(2分钟)同学们,夏天到了,天气特别炎热,所以今天老师在上课之前先让大家凉爽一下,闭上你的小眼睛,仔细听,是什么声音播放课件学生下雨声同学们喜欢下雨吗喜欢为什么说一说下雨天发生的事原来下雨有这么多有趣的事呀,今天我们就来学习画下雨出示课题下雨啦二讲授新课(15分钟)在画雨之前老师先考考你们,同学们你们记得下雨是什么样子的吗老师和大家一起做个小实验教师边讲边引导学生观察地面上的水蒸气上升到空中,遇到冷空气凝结成水积云,当云里的水分达到一定多的时候云承受不住,雨点开始下落,云里的水越积越多,雨点下落的速度也越来越快,变成雨线,下雨时一般都会刮风,我请一位小朋友来当风,吹一吹,看雨线会发生什么变化结论雨线拐弯、倾斜我们生活中的雨是不是这样呢我们一起来看一看视频教师边讲边引导学生发现小雨是点、短线、排列稀疏,大雨是粗线、长线、排列密集同学们你们学会画雨了吗老师就来考考你们(播放音频)从这三段声音中任选一段表现出来学生猜一猜画的是哪一种雨,教师点评同学们画的都很好,但是,大家的画面是不是少了点什么人物、动物、植物下雨时人会干什么打雨伞、穿雨衣、雨鞋展示雨具吸引学生雨伞怎么打请学生情景演示教育学生友爱互助、孝敬长辈三布置作业(12分钟)同学们一定都迫不及待的想要表现自己心中的雨中曲啦,请同学们在刚才画的雨中添加合适的人物、动物、植物(12种)雨具图片,背景音乐中国传统民乐雨打芭蕉四作业展评(10分钟)同学们,老师今天也画了一幅画,大家看看美不美少了什么介绍油水分离画绘画的种类很多,我们欣赏大画家和小画家的画中国画娄师白听雨图、学生国画作品、儿童线描画我们今天画的是不是和刚才的作品很相似呀,对了,我们今天画的就是线描画,你认为谁的作品好,为什么(从动态、表情评价)五教师总结我们今天用线描的方式表现了下雨天的情景,还欣赏了油水分离画和中国画,中国画也称国画,是中国特有的画种,有几千年的历史,很多外国人都不远万里来中国学习,它极具韵味,寥寥数笔却栩栩如生,在以后的美术课上我们会慢慢接触,希望同学们能够喜欢这门中国传统艺术,把他传承下去,发扬光大
展开阅读全文