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五彩 的 烟 花教学目标认识不同形状的烟花，学习烟花的表现方法。培养学生热爱生活的情趣。教学重点启发学生回忆烟花的形状，学习烟花的表现方法。教学准备有关录象，白纸，彩色水笔，毛线，胶水，彩纸等。教学过程一、组织教学检查学生用具准备情况。二、引导阶段1、 春节过得愉快吗过春节时你最开心的事是什么（学生回答）2、过春节时哪些同学放烟花了（学生举手）哪些同学看见别人放烟花了（学生举手）哪些同学看见电视里放烟花了三、发展阶段启发学生回忆烟花的形状1、你放（见）的烟花美吗它是什么形状的（学生一一回答，教师可以根据学生回答简要评说烟花的美感并简笔画出烟花形状。）2、欣赏录象中放烟花场景，激发学生兴趣，认识不同形状的烟花。3、烟花的表现方法（1）教师示范集中不同形状的烟花的表现方法。（2）总结烟花的表现方法。（用大小不同的彩点直接点出烟花的形状，由内而外依次点出。一个烟花可以用同一种颜色表现，也可以用多种颜色表现 。（3）找学生讲讲打算用什么工具来表现美丽的烟花。4、作业要求（1）用彩色笔直接作画，不必用黑色勾线。（2）可以表现自己见过的烟花形状，也可以自己设计烟花的形状。（3）可以多画几个烟花使画面饱满。（4）构图时可以以一种烟花为主，稍加几个其它形状的烟花，做到主次分明。（5）适当添画人物或场景，使画面充实有情节。四、作业展评阶段1、作业展示，学生选优并说一说为什么2、教师评析。评析标准构图饱满，色彩鲜艳，烟花的形状优美多姿。五、收拾整理阶段指导学生整理好学习用品，保持室内清洁卫生。2
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