人教版一年级上册美术5《五彩的烟花》教案(张老师公开课作品).doc

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五彩的烟花教学目标1.继续学习色彩的初步知识,进一步认识各种颜色。2.初步学习油画棒(或蜡笔)和水彩颜料相结合的涂色技巧,培养学生的观察力、想象 力和表现力等。3.观察烟花的色彩变化,表现节日烟花的美,促使学生养成平时观察和表现美好事物的习惯。课前准备(学生)油画棒、水彩颜料、纸张等常规作画工具(教师)范画、烟花图片等教学过程1.激趣。(1)学生回忆印象最深刻的一次放烟花的情景(注意讲清时间、地点、人物)。(2)出示烟花图片,提问你觉得烟花很美吗为什么(3)揭示课题五彩的烟花。2.欣赏。(1)出示范作,让学生说说最喜欢哪幅,并说明原因(从色彩、形状和构图等方面进行描述)。(2)学生思考怎样表现放烟花时的美妙情景3.指导。(1)教师示范创作步骤用油画棒画出烟花,用水彩涂底色,涂满底色(特别强调注意运笔的力度、色彩搭配、主题的刻画和整体的意境等)。(2)欣赏范作,学生体会创作过程。4.创作。(1)主题画出放烟花的情景(没有放过烟花的同学可以画想象中的烟花)。(2)建议可以画节日中五彩的烟花,也可以设计自己喜欢的烟花式样,还可以适当地夸张想象,表现自己对烟花的感受。(3)学生创作(可以个人创作,也可以小组合作),教师指导。5.小结。(1)学生上讲台介绍自己的作品,学生互评,教师小结。(2)评价建议是否能够较好地处理画面;是否表现出自己对烟花的独特感受;是否与众不同。6.拓展。(1)举办烟花主题日活动开展烟花组画、壁画等展示活动,讲有关烟花的故事或进行看图写话和读文画图比赛。(2)课外留心一些有关烟花的美丽图片,进一步欣赏烟花的美。
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