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课题五彩的烟花教学目的1、引导学生体验各种材料的不同效果。2、引导学生常识用线材表现烟花。3、指导学生安全的使用剪刀等工具。教学重点用彩笔、剪刀、胶水、彩色纸等材料工具表现美丽的烟花。教学难点线条的组合排列及色彩的搭配。课时2课时教具准备剪刀、胶水、彩纸、绒线、彩笔、PPT教学 过 程第一课时活动内容教师活动学生活动设计意图一、组织教学。二、音乐欣赏。三、播放烟花视频。四、烟花图片欣赏。五、教师示范。六、学生作业。七、作业点评，组织下课。一、课堂常规二、音乐欣赏导入1、播放音乐步步高等。提问听到这些音乐你想到了什么过年了、过节了你们都干些什么呢2、板书烟花三、播放烟花的视频，引导学生观察各种各样的烟花。1、设问你看见过哪些烟花，它们是怎么放到空中的有什么特点2、板书课题闪烁的烟花3、根据学生的谈话，出示各种各样烟花的图片。四、烟花图片欣赏，引导学生明确烟花的形状、色彩特征，学习画烟花的方法。1、出示各种形状的烟花图组。2、出示各种色彩的烟花图组。3、引导学生尝试画一画烟花。设问“你用什么元素画烟花”引导学生总结用彩笔将点、线按一定的规律排列出各种形状的烟花。4、引导学生欣赏课本范画，讨论范画的内容和形式，了解表现烟花的方法。五、教师示范 1、示范用彩纸剪贴烟花。2、示范用彩线贴烟花。3、引导学生说出自己表现烟花的方法。六、布置作业，辅导学生完成作业。1、每人用自己准备的材料表现一幅闪烁的烟花。2、保持画面的干净、整洁。七、组织学生展示自己的烟花作品。组织学生自评、整理学具、清洁环境，教师总结。静息。师生问好。1、听音乐，感受节日氛围。2、学生讲述过节的庆祝活动，1、观察录象烟花中各种各样的烟花，说说自己对烟花的认识和感受。2、举手回答自己见到过的烟花有哪些特点。讨论烟花都有些什么形状讨论烟花都有些什么色彩尝试在草稿页画一画烟花。总结画烟花经验，明确画烟花的方法。看课本上的范画，探索书中除了画之外的表现烟花的表现方法。观看教师演示，学习表现烟花的方法。说说自己准备怎样表现烟花。学生完成画作。学生展示作业。整理学具、清洁环境。课堂常规训练帮助学生养成良好的课前准备习惯，利于展开课堂教学。喜庆音乐营造欢乐喜庆的节日氛围。播放烟花的视屏，引导学生观察初步树立学生对烟花的认识。针对性强的烟花图组引导学生认识烟花的特点，为描绘烟花做铺垫。学生自己探索总结画烟花的技法与老师示范相结合，技法学生创意灵感。培养学生语言描述能力，养成良好学习习惯。活动内容教师活动学生活动设计意图教学 过 程第二课时一、组织教学二、复习导入三、名画欣赏四、教师示范五、学生作业六、作业展示一、课堂常规1.组织学生课前静息准备上课。2.组织学生传书、传本子。3. 组织学生摆放好学具袋、艺术成长袋。4 .组织学生复习课堂常规。二、复习烟花表现技法1.组织学生复习烟花画法2.组织学生讨论烟花都在什么地方放呢3.小结燃放烟花在空旷的广场、河边等地。三、名家画烟花的作品欣赏1.出示名家画的烟花与学生作业对比设问那幅画作更美美在哪里2.小结我们的烟花单调，要添画相应的背景。四、教师示范1、组织烟花，让烟花在天空更丰富。2、添画相应的背景，强调背景不能抢烟花的风采。五、布置作业。1. 辅导学生作画。2. 展示学生作业，引导学生开展评价活动。3.指导学生修改作业。六、组织学生展示自己的作品。组织学生自评、整理学具、清洁环境，教师总结。1.静息。师生问好。2.传书传本子练习，并将书本子归位。放好学具袋、艺术成长袋，做好课前准备。3.配合老师复习听、举手发言、分组讨论等课堂常规。随老师回忆烟花的画法。根据自己的经验讨论放烟花的地点。欣赏名家画作感受烟花的美，分析自己的画与它的差别讨论出修改方法。观看老师的示范，学习如何让烟花丰富与添画背景。学生做作业。学生分组互评，提出修改方案。学生修改完成作业。学生再次展示作业进行自评互评。整理学具、清洁环境。养成良好的课前准备习惯，利于展开课堂教学。复习旧知识引入新知识。对学生进行燃放烟花的消防知识教育的同时为添花烟花背景做铺垫。教师示范传授技法。选出有普遍问题的作品学生自查学习如何修改作业。培养学生语言描述能力，养成良好学习习惯。板书设计五彩的烟花形状 色彩红、黄、蓝、绿、紫闪光的烟花丰富添画背景 修画教学后记
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