资源描述：
五彩缤纷的烟花教案设计意图学生对于鲜艳的色彩比较敏感，美丽的烟花对于学生更具有吸引力，抓住学生的兴趣点，设计本次活动，让学生大胆发挥想象，动手操作，感受烟花的美。活动通过观察法、引导法、示范法、操作法等教学手段促进教学目标的达成。活动目标1、感受烟花的美感特点，初步了解色彩、生活的表达方法。2、尝试用多种材料表现烟花的色彩和形象，感受并发现不同材料和工具表现出来的不同美感特征。活动准备1、PPT课件、燃放烟花的图片2、卡纸、固体胶、剪刀、铅笔、橡皮等活动过程一、情境导入1、师今天老师带来了一首特别好听的歌曲，一起听一下吧谁知道歌曲里唱的是什么生过新年师答对啦新年刚刚过去，看老师给你们带来了一份神奇的新年礼物（播放燃放烟花的录像，让学生欣赏。） 2、师烟花漂亮吗 生漂亮师烟花是什么形状、颜色、会发出什么样的声音”生红的、绿的、黄的、五颜六色的.二、欣赏烟花图片，大胆创作。 1、师让我们一起细细看一下烟花到底长什么样子吧看看小朋友们回答的对不对呢（观看烟花图片） 2、今天，老师还给你们带来了很多很多的材料和工具，让我们一块来看一下吧（出示各种材料和工具并讲述其用途） 3、教师示范烟花作品。 4、自由选择喜欢的材料，分组进行创作。 （1）让学生自由选择自己喜欢的绘画工具或材料作画。 （2）教师在活动中给予适时适当的指导和鼓励。三、展评作品1、互相欣赏作品，并说明自己的烟花是怎样创作出来的。2、教师点评学生作品。活动延伸1、利用作品给作品题上一首诗。2、把材料投放手工区，继续让学生尝试使用多种材料创作漂亮的烟花。活动反思
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