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第八课鱼儿游游教学设计一、教学目标 通过观察，了解小鱼是什么形状它们生长在什么地方让学生知道生活中的鱼儿都有什么颜色，提高学生辨别颜色的能力，能用简笔画画出简单的鱼儿然后涂上自己喜欢的颜色。二、重点难点 1、观察鱼儿的形状，掌握最基本形状是什么2、了解鱼儿最常的几种颜色，比如“红”、“黄”、”蓝“三种基本颜色。3、会用简笔画画出自己喜欢鱼儿，然后涂上自己喜欢的颜色。4、培养学生的观察能力，提高审美意识。 三、活动二（讲授）1、课前准备彩色笔一盒、A4纸一张、黑色圆珠笔一支。2、老师通过鱼儿展示后，多学生进行提问，这些鱼儿都生活在什么地方你在哪里见过鱼儿呢3、老师讲解鱼儿常见的形状，都有什么颜色在黑板上画出图形再涂上色。四、活动四（练习）1、通过老师的讲解让学生画出自己喜欢的鱼儿图形然后涂上色，老师在旁边指导。2、交流环节，教师把优秀作品代表请出来讲一讲绘画感悟。五、活动五（测试）请学生代表上讲台把自己喜欢的鱼儿画在黑板上，老师在旁边指导。六、活动六（作业布置）画一画自己心目中的鱼儿是长什么样子的
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