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第8课 鱼儿游游----人教版一年级上册第八课教学设计教学内容分析本课是小学美术一年级上册的内容，自然界的鱼类有各种各样的形状，色彩也是五颜六色。教学设计试图通过带领学生欣赏美丽的鱼儿，诱导学生表现鱼儿的欲望，启发他们用自己手中的画笔，以绘画的方法来描绘美丽的鱼儿，和鱼儿做朋友。引导学生在创作过程中不拘于自然与现实的色彩及形状，要大胆、富于想像，装饰丰富多彩，充分发挥每个学生的个性特点。教学目标1、知识目标学习鱼的外形和颜色，引导学生大胆夸张表现各种各样的鱼。2、技能目标通过观察认识，锻炼学生用线、用色。3、情感目标受到美的熏陶，学生从而懂得珍惜自然。教学重点引导学生感受鱼的美，理解鱼的外形和颜色，表现各种各样的鱼。教学难点了解鱼的外形和颜色，拓展学生对鱼的表现能力，引导学生对美的追求。解决方法运用实物导入，图片欣赏了解鱼的外形和颜色，拼图的形式使鱼呈现多样化，通过程程递进的绘画方法，让学生能大胆表现各种各样的鱼。教学准备1、 学生准备水彩笔和纸。2、 教师准备多媒体资料。教学过程一、组织教学二、创设情境、激发兴趣教学程序教学活动设计意图一、出示实物激趣导入1、今天我们认识一个小精灵。2、它在干嘛呢3、 现在我们就游到它们的世界里去看看吧。（板书课题）激发学生兴趣，和谐的气氛把孩子们带入情景之中。二、尝试表现摸索方法1、在纸上画一条你心中的大鱼，（绘画时播放音乐，音乐停止，绘画即停）师巡视指导。2、个别画得好的学生（实物投影）展示并讲解自己的绘画过程。3、出示课件师讲解两种画鱼的方法。4、师边强调用流畅的线条，边示范画出鱼身和鱼尾。提问这条鱼还差什么呢（鱼鳍）添画鱼鳍。学生通过画一画、讲一讲，看一看对画鱼的有了初步的认识。为下一步装饰鱼奠定基础。三、欣赏图片 大胆装饰1、据老师了解世界上鱼的种类有21723种，老师选了其中一部分想和同学们一起欣赏。（出示鱼图片）师讲解鱼的结构鱼形状、鱼鳍、鱼尾、鱼纹。2、师示范装饰鱼的图案和颜色。3、鱼儿真是千变万化，老师还可以通过拼图变出更多的鱼。师在黑板上运用各种鱼的部位，组合出2条漂亮的鱼。了解鱼的相关知识，打开学生思维，启发学生大胆联想，简单掌握画面构图需要饱满。四、添画创作 大胆表现 1、（播放课件音乐），学生添画出鱼的图案颜色，教师巡视指导。2、怎样让鱼儿游起来呢我们一起来看看别的小朋友怎么做的。3、欣赏学生作品。（添画小鱼、泡泡、水草、珊瑚、螃蟹、水母、等等。）4、（播放课件音乐），继续添画水中景物。培养学生想象能力、大胆创作能力。五、有趣展示小组评价1、选完成又快又好的小组，组长戴上头饰，带领小组成员像小鱼一样游着进行作品展示。2、小组内推选出4张优秀作品上台展示，请同学说说最喜欢那一张，为什么3、师评选出最佳创意奖，最佳色彩奖，最佳内容丰富奖。。。。。。让学生在游戏中展示作品，既有趣又培养学生小组合作意识，鉴赏能力、语言表达能力，学会互相欣赏。六、拓展升华宣传环保看到这么多可爱的鱼儿，我们不但不能伤害它们，还要保护它们，做它们的朋友，保护了它们，也保护了我们赖以生存的环境。增强学生对自然生态环境的关注和对鱼的保护意识。七、组织课堂 游戏结束收好自己的工具，分小组排成一行学小鱼游出教室。（播放音乐）既有趣又让教学次序井然。
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