资源描述：
第8 课 鱼儿游游教学目标1引导学生分析鱼的外形和颜色,鼓励学生大胆夸张的表现各种各样的鱼,锻炼学生动动手来表现鱼儿。2提高学生的观察力,记忆力,审美力和动手能力。3增长学生知识受到美的熏陶,激发学生的友善意识。 教学重点引导学生感受鱼儿的美,了解鱼的外形和颜色,表现各种各样的鱼。教学难点了解鱼的外形和颜色大胆创作鱼,引导学生对美的追求.教学准备彩色纸，胶水,彩笔。一.教学过程 出示教具小鱼 孩子们,你们喜欢小鱼吗生答 那么今天我们就和小鱼交个朋友吧 让我们共同来学习第8课鱼儿游游.板书课题.二. 新知学习孩子们让我们共同来欣赏各种各样的鱼吧看一看你们想和哪些小鱼交朋友吧.并且要认真观察小鱼的姿态和颜色,小鱼的身体是由哪几部分组成的呢各个部分的形状是什么学生答鱼鱼头鱼身鱼嘴鱼眼鱼鳞鱼鳍鱼尾.小结孩子们观察的很认真眼力可好呀这么快就记住了鱼的各部分名称，孩子们你们知道鱼儿怎么游吗用你们的肢体表现来一下好吗你们看小鱼游来啦 仔细观察老师制作的这些小鱼用什么材料制作而成的呢学生回答用彩纸撕一撕,并用彩笔画一画给小鱼填上漂亮的花纹，老师领着你们制作可爱的小鱼好吗三.教师示范 鱼头（三角形）鱼身（圆形，椭圆，长形）鱼鳍（不规则扇形，）鱼嘴（月牙形）鱼眼（圆形）鱼鳞（圆形）鱼尾（扇形）丰富画面，添加海水，水草.小结孩子们快动起你们灵巧的小手,开动脑筋撕一撕,画一画吧四学生创作五展示评价学生作品鱼儿贴在黑板的海底世界里。说一说自己的梦想六总结孩子们制作的小鱼都很有想象力，让我们和鱼儿们在大海中自由的遨游,快乐的成长吧
展开阅读全文