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一年级一、 教学内容分析鱼儿游游这篇课文是人教版一年级上册第八课，属于造型表现、欣赏评述这两个学习领域。二、 学情分析一年级的学生一般都是6到7岁，这一时期的儿童是对物体认识的第一期，注意力不够集中持久，但想象力丰富。三、 三维目标知识与技能目标引导学生用身边的各种材料，发挥自己的想象，能用绘画、撕纸或剪纸等形式表现水中游的鱼及周围的环境。过程与方法目标用自己得方式装饰鱼。情感态度价值观目标引导学生学会合作，并培养学生的现代意识和创新精神。四、 教学重点学会画鱼，给鱼添上美丽的装饰，学会观察。五、 教学难点绘画技法上不够熟练，在绘画过程中能运用好。六、 课前准备1、 教师准备一条装饰好的鱼，一条白鱼，要发给学生形状各异的鱼（一人一条），固体胶、双面胶、一幅海底世界背景画，多媒体课件、美术书。2、 学生准备绘画工具，美术书。七、 教学过程（一） 导入1、动画片海底总动员片段导入（激发学生学习兴趣）。看动画片前，教师先提出要求请大家看的过程中思考，你看到了什么，什么形状，什么颜色。3、 师生讨论总结从动画片中看到的鱼的种类，形状，颜色。（二） 授新1、 教师向大家展示漂亮的鱼（课件）。鱼的图片和学生画的鱼图片，运用对比来引导学生从鱼的形状、造型、花纹、头、身体、尾、鱼鳍进行观察。2、 通过观察所得，自己动手装饰手里的鱼。（教师从旁提醒学生画的顺序，先分出头、身、尾，再添漂亮的衣服。）3、 学生上台展示自己所装饰的鱼，并把自己得鱼贴在海底世界里，师生共同完成了一张海底世界的鱼儿游游作品。4、 教师总结评述。
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