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花儿寄深情教学设计课题人教版小学一年级上册美术第11课花儿寄深情课 型设计应用课 时1课时学情分析一年级学生活泼可爱，对老师信任爱戴，手工制作很容易激发学生的制作热情。但由于普遍缺少自主制作表现的经验，对立体造型美普遍缺乏认识，动手操作的能力也较差。教材分析本课教材提供了学生献花给老师的图片和一些纸工花卉的造型图片，围绕花卉的欣赏与制作表现展开教学。教师在教学中可通过花卉图片观察、范例作品欣赏、示范启发、指导制作几个环节实施教学。让学生充分感受花卉的造型美，了解几种纸工花卉造型的方法，启发学生自主完成富有个性特点的作品。培养学生对于立体造型美的认识和表现能力，丰富学生爱生活、爱学习的情感。教学目标1通过观察了解多种花儿的特征，学习制作花儿的基本方法，培养学生发现生活中的美的能力。培养学生丰富的想象力。2通过初步感知各种材料的特性，进行花儿的制作，培养学生创新意识和创造能力。3.养成勤于观察、发现的习惯；培养学生对师长、亲人的敬爱之情；充分体会表现的喜悦，分享制作的乐趣；体验制作的成就感。教学重点合理运用各种制作方法制作立体的纸花造型。教学难点掌握几种纸工花的制作方法。学具准备教师准备各种花的图片，各种材料制作花的范作。学生准备彩纸、剪刀、胶水等。教学过程一、导入新课1.走进花海2.送花传情同学们，鲜花饱含着我们对亲人、朋友的关心、祝福，寄托着我们深深的情意，今天我们就来学习花儿寄深情。二、观察探究1.（出示郁金香的图片）（撕纸）2.你们看看这枝手工花有哪几部分组成（指名说）（教师出示手工花结构图）手工花主要由花瓣、花蕊、叶子、花茎四部分组成。3.（学生汇报，教师总结）花瓣的形状我们的花儿是五颜六色、形态各异的三教师范作老师用这些形态各异的花瓣做了几朵花，一起来看看（出示每朵花让学生看是什么花瓣的花）漂亮吗我们赶快动手吧拿出你们的纸1.折 2.画 3、剪 4、展开 四学生作业请你们用喜欢的材料，和喜欢的方式制作一朵漂亮的花。老师看看哪个小组的花做的最漂亮，我就把这朵花送给谁五、学生作业，老师辅导六、作业展评六、演一演这么漂亮的花，你想把它送给谁，你会说什么七、拓展八、布置作业请同学们课后再尝试用不同材料和方法做一朵花把它送给你最爱的人，做一个善于表达爱的小朋友让我们在感恩的心声中结束我们今天的课3
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