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第十课 我的新朋友课时2课时课堂类型造型 表现教学目标1、引导学生关心学校的新同学，养成观察生活的习惯。2、引导学生用绘画、拼贴和立体制作等方法为新同学画一幅肖像。3、通过绘画，培养学生之间的友谊。教学重、难点1、学会发现、联想、表现所想。2、如何表现同学的特征。教具学具 绘画工具教学过程一、组织教学二、讲授新课1、引导阶段出示范画--美术老师自己的画像师请同学们说出这是谁，你知道是谁画的吗师像吗为什么说出教师的特征。（从年龄、头型、脸型、发型、五官）师老师用画自己的方式把自己介绍给小朋友认识。小朋友想不想把你的朋友介绍给同学们和老师呢1、发展阶段师同学们想怎样把你的新朋友介绍给小朋友生画画，告诉姓名、喜欢什么师我们一起来欣赏书上小朋友是如何介绍新朋友生用名字、画像。师小朋友动脑筋想想还有其他的方法介绍自己吗生英文名字、属性、喜欢的事、身体特征师你们想的真好，又有特别、独特的见解，老师这里也有一些同学的自我介绍，小朋友想不想认识他们。师出示画片资料各类同学的自画像名人的自画像以名字、人的特征表现自己喜爱的事。师同学们观察录像，你准备怎样介绍你的新朋友（探究学习怎样画出来）生观察同学的长相，也可以姓名的联想。师分小组，同桌说出自朋友的特点，与别人不一样的地方。三、学生作业，教师辅导四、课后拓展1、欣赏名家肖像画。2、用更多的方法、风格来绘制自己周围的亲朋好友。
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