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童话里的小屋教案 课题童话里的小屋 人教版实验教材美术一年级上册第 16 课 课时 1 课时 教学目标 1. 选用不同的材料，通过看、想、撕、贴、泥塑、绘画等方法，进行房子的造型设计与制作，培养学生的动手能力，体验造型活动的乐趣。 2. 引导学生敢想敢说，培养学生的语言表达能力。 3. 培养学生耐心细致的习惯，加强学生品德教育。 教学重点以多种材料，大胆想象，自由绘制不同的房子。 教具彩纸、剪刀、胶水、彩笔、橡皮泥等。 教学过程 一、故事导入，激发兴趣 师同学们，你们喜欢听故事吗 生喜欢。师讲三只小猪的故事。 师同学们，在这个故事里面有几所房子呢今天我们就进入我们今天的课题通话里的小屋二、引导分析 1. 师同学们，在这个故事里面有几所房子呢他们都是什么建造的呢生猪大哥的房子是用的稻草，猪二哥的房子是用的木头，猪小弟的房子是用的砖头。2.师那么请同学们讨论一下。找出这三所房子的相同处和不同处， 小组讨论交流 相同都有门、屋顶、窗户、烟囱不同它们用的材料不同，分别用了稻草、木头、砖头3.教师展示各种造型各异的房屋，学生说一说你喜欢哪一所房子为什么生我喜欢第1所房子，它好像蘑菇在做早操忙很漂亮我喜欢第3所房子，它有尖尖的房顶我喜欢4、今天也有一只小动物无家可归了，你愿意帮助他设计一座漂亮的房子吗你准备设计一个什么形状的房子可进行大胆想象。 生自由讨论，互说想法，给作品起好听的名字 三、学生完成作品给无家可归的小动物设计一所小房子。要求构图新颖，搭配合理， 颜色鲜艳教师巡视指导完成（教师可做一些房屋的范画，学生添加背景）四、展示作品，共同设计，总结评价 组织学生进行评价欣赏，介绍自己作品。 五、结束语 童话里的小屋，我们除了用画展现出来，还可以用橡皮泥和彩纸制作出来，我想同学们下次一定能用橡皮泥制作出更加漂亮的小屋，是吗
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