人教部编版八年级上册道德与法制8.1国家好 大家才会好 课件(教学).pptx

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你怎么理解有国才有家,我们幸福的生活、安定的生产、和谐的秩序与国家密切相关。国破则家亡,国兴则家昌。有国才有家国家好,大家才会好,国家好 大家才会好,第八课 国家利益至上,XX学校,XX教师,02,国家利益是人民利益的集中表现,03,课堂小结,04,课堂练习,01,认识国家利益,,目录,认识国家利益,01,1950年,华罗庚毅然放弃在美国的优裕生活,回到了祖国,而且还给留美的中国学生写了一封公开信,动员大家回国参加社会主义建设。他在信中坦露出了一颗爱中华的赤子之心“朋友们梁园虽好,非久居之乡。归去来兮为了国家民族,我们应当回去”虽然数学没有国界,但数学家却有自己的祖国。,我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民,探究与分享,他们表达了对祖国怎样的情感,浓浓的爱国之情。我们每个中国人都会不自觉地怀有爱国情感。,为什么我们会有这样的情感,祖国是我们成长的摇篮,她以广袤的土地和灿烂辉煌的思想文化,养育着一代又一代中华儿女。对伟大祖国,我们每个人都怀有最深厚、最纯洁、最高尚、最神圣的情感。,,结合篆书“国”字和已有的生活经验,分析国家生存和发展需要具备哪些条件,,探究与分享,人口,土地,军队组织,疆域,国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和,包括人口、领土、主权和政权,它们关系民族生存、国家兴亡。,国家就是武力守卫的一方疆域。,视频中的中国声音和中国行动表明了我国外交怎样的观点,国家利益至上,最大限度的维护国家核心利益,,国家利益,课堂笔记,国家核心利益,,国家利益是人民利益的集中表现,02,疫情过后,我想在2020年疫情期间,你是不是也有过这样的愿望,疫情过后,我想一个个普普通通愿望,为什么让人如此期待 面对来势汹汹的严重疫情,以习近平同志为核心的党中央统筹全局、沉着应对,党和政府坚持以人民为中心,调集全国最优秀的医生、最先进的设备、最急需的资源,全力以赴投入疫病救治,最大程度提高治愈率,最大程度降低病亡率;坚持全国一盘棋,动员全社会力量、调动各方面资源,迅速形成抗击疫情强大合力。体现了中国力量、中国精神、中国效率。这种力量与精神正是实现中华民族伟大复兴的关键。 用一个多月的时间初步遏制了疫情蔓延势头,用两个月左右的时间将本土每日新增病例控制在个位数以内,用3个月左右的时间取得了武汉保卫战、湖北保卫战的决定性成果。 截止到2020年3月13号,全国各级财政安排的疫情防控投入已经达到了1169亿元,这还只是治疗病人和建设医院等明面费用。,从2020全民抗“疫”思考国家利益与人民利益的关系,小组讨论,国家利益至上, 人民利益高于一切,人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。,国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。,国家利益与人民利益是高度统一的。我们要将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。,在我们国家,国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现。国家利益至上,人民利益高于一切,二者相辅相成。 人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家的工具,才能得到真正的维护。 国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。 在当代中国,国家利益与人民利益是高度统一的。实现中华民族伟大复兴最鲜明的特点,就是将国家和人民视为一个命运共同体,将国家利益和人民利益紧密联系在一起。,,,国家利益和人民利益的关系,课堂笔记,课堂小结,03,课堂笔记,,,,国家好 大家才会好,,,课堂练习,04,1.“妈,我回来了”“你怎么可以这么快回国”“国家包机,所以才能那么快撤离感谢祖国接我们回家”五级飓风重创加勒比海岛国多米尼克,灾情发生后,有近400名中国同胞受困当地。祖国第一时间启动紧急方案,两架包机历时40多个小时,将受灾同胞安全顺利转移回国。由此可见 国家利益得不到保障,人民利益就会受到损害 人民利益只有运用国家的工具,才能得到真正的维护 国家利益与个人利益是完全一致的 人民利益高于一切,国家积极维护人民的利益 A. B. C. D. ,B,2.习近平在讲话中强调,我们要坚持走和平发展道路,但绝不能放弃我们的正当权益,绝不能牺牲国家核心利益。下列属于国家核心利益的是 国家统一 国家安全 文化利益 国家主权 A. B. C. D. ,B,3.有了国家的利益才有人民的利益,这是最根本的。没有国家的经济利益个人怎么发展没有国家的安全利益个人怎么保障但是,国家利益只有反映人民利益,依靠人民艰苦奋斗,才能得到真正的实现。这表明 人民利益高于一切 国家利益与人民利益息息相关 当代中国,国家利益和人民利益是高度统一的 国家利益与人民利益相辅相成 A. B. C. D. ,C,搜集爱国诗歌,并自己尝试创作一首爱国诗歌。,课后活动,感谢观看,
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