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,,炎黄子孙华夏情, 立志杏坛为先生, 钻研不辍勤耕耘, 教师情怀教师梦。,,,,,秋,,,秋 霾 黄志研 秋风秋霾画秋妆, 漫卷愁云翻浊浪, 暮雨难洗世间尘, 袭入心畔抹秋霜。,,,秋 叶 黄志研 斑驳秋叶斑驳秋, 秋叶留秋秋不留, 挥手斑驳自兹去, 待到葱茏迎新秋。,,,秋 词 唐 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥, 我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上, 便引诗情到碧霄。,,,同为写秋,经历不同、感悟不同,所表达的思想、情感不尽相同。,,,他(19512010),21岁时突然得了一场重病,导致双腿瘫痪。但他凭着顽强的毅力,成为了当代作家,代表作有小说我的遥远的清平湾命若琴弦务虚笔记,散文我与地坛病隙碎笔。,,,秋天的怀念,史铁生,,,读,,,读准,,,,,,,读顺,,读出节奏,读出韵味,,,自由朗读、完成一、二级指标。 要求勾画读不准的字词,小组内解决。组内解决不了的写在黑板上。,,,分段赏读。完成三、四级指标。 选择你喜欢的段落朗读。 (1)请用“秋天的怀念,怀念的是 ”(什么人、什么事、什么景、什么情)的句式概括你要朗读的段落, (2)按照三、四级指标朗读课文。 (3)说一说为什么这样朗读。,三级读出节奏(重音、停连、语气等) 四级读出韵味(重音、停连、语气、感情等),温馨 提示,,,写作特色 叙事简朴,写景凝练; 事中蕴情,景中生情; 情情景景,景景情情; 怀念母爱,怀念亲情。,,,秋天的怀念 这是痛苦的秋 这是绝望的秋 这是温暖的秋 这是重生的秋 怀念 怀念 怀念 怀念这温情与绽放的秋天,,,作业 秋天的故事,提示题材不限,要有真情实感。作文不少于500字,诗歌不少于20行。,,,谢谢,
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