冀教版五年级下册数学 整理与评价.4 图形的运动 PPT课件

图形的运动复习导入巩固练习课后作业整理与评价知识梳理观察下面各图说一说哪些是轴对称图形并用折纸的方法判断轴对称图形各有几条对称轴。轴对称图形沿一条直线对折后两部分能完全重合折痕所在的直线叫做这个图形的对称轴。复习导入你能把学过的数整理成图表来表示吗知识梳理轴对称图形沿一条直线对折后两部分能完全重合折痕所在的直线叫做这个图形的对称轴。轴对称图形轴对称图形的性质对称轴两边的对称点到对称轴的距离相等。画出轴对称图形的另一半的方法先找出对称轴的位置再根据对称轴找到对应点然后把各点顺次连起来就得到一个完整的轴对称图形。图形的平移方向一般用向上、向下、向左、向右来描述。判断图形平移了几个方格要根据原图形和平移后的图形相对应的点来确定。图形的平移相对应的点之间有几个方格就表示图形平移了几个方格。与表针旋转方向相同的是顺时针旋转与表针旋转方向相反的是逆时针旋转。图形旋转的三要素旋转中心、旋转方向和旋转角度。图形的旋转物体绕一点转动叫做旋转这一点叫做旋转中心旋转中心在旋转过程中保持不动图形的旋转由旋转中心、旋转方向和旋转角度决定。复杂、美观的图案其实可以通过一个简单图形的平移、旋转、轴对称得到。在设计图案之前要先确定画什么再确定图案要怎样变化最后呈现出复杂又美观的图案。设计图案在方格纸上画出轴对称图形的另一半。巩固练习把下面方格纸上的图形a向左平移5个方格。把下面方格纸上的图形B绕点A顺时针旋转90。下面的图案哪些可以通过旋转得到哪些可以通过平移得到可以通过旋转得到图可以通过平移得到。观察方格纸上所画图形的位置关系并填空。图形B可以看作图形A绕点O顺时针方向旋转________得到的。图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转________得到的。图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转________得到的。909090下图中从左图变化到右图先再即可。旋转或对称平移或对称课本练一练第2题课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。