2021新版教科版五上科学3-4 机械摆钟-课件.pptx

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资源描述:
第三单元 计量时间,4.机械摆钟,摆钟是通过怎样的方式计时的呢 摆钟为什么比之前的其他计时工具更能精确计时呢,一、聚焦,二、探索,活动一 观察钟摆运动的特点。,1.测量钟摆1分钟摆动的次数,并记录。,2.重复测量钟摆1分钟摆动的次数,并记录。,,怎么才算是摆动一次 手表计时是否准确,3.根据测量结果,思考钟摆运动的特点。,相同时间摆动次数相同(钟摆摆动具有等时性)。,别的摆1分钟摆动的次数是不是也一样呢,活动二 自制一个摆,观察摆运动的特点。,1.拿一根细绳,上端固定,下端挂上一个小重物,做成一个简单的摆。,2.让我们的摆自由摆动,幅度不要太大,测量并记录它1分钟摆动的次数。,3.重复多次,测量并记录我们的摆1分钟摆动的次数。,注意事项 小组内分工合作,不得大声喧哗。一人报时,一人数摆动次数,还有一人及时记录。三人要分工明确、密切配合。 每次摆动的幅度大小相同。 尽力做到摆动开始与计时开始的同步进行。,活动三 统计各组的摆1分钟摆动的次数。,同一个摆每分钟摆动次数是相同的,但是不同的摆每分钟摆动次数不同。,,三、研讨,1. 根据统计结果,说说有什么发现。 2. 我们还观察到摆的运动有什么特点,往返一次,60,相同,相同,各不相同,伽利略,等时性,,,,,,,,,,,
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