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导入新课 中国是诗的国度，古诗是我们中华民族最值得世代相传的精神瑰宝，今天，我们要学习马致远作的曲天净沙秋思。,马致远,学习目标 文本背景 文本内容 课文小结 作业,元曲 作者马致远,,学习目标,1、能朗读、背诵、默写天净沙秋思 2、掌握有关作者马致远的文学常识，了解元散曲的文体知识 3、能理解全曲所描写的意象，体会作者寄寓其中的思想感情 4、初步具有鉴赏能力 5、培养学生热爱家乡，热爱祖国的感情,,关于元曲,“曲”是一种合乐歌唱的诗歌形式。元曲继唐诗宋词后兴起, 是元代的新诗体。,元曲,,杂剧,散曲,,套数是同一宫调的若干小令相联而成的组曲,小令又名“叶儿”，只有一个曲子，相当于一首诗或一阕qu词。由于它是能唱的文字，故就有不同的曲调。每个曲调有一个名称，叫曲牌。马致远的天净沙秋思就是有标题的小令 。,,作者马致远,马致远字千里，号东篱，大都今北京市人，生卒年不详，元代杂剧作家、散曲家。有“曲状元”之称，与关汉卿、白朴、郑光祖并称“元曲四大家”，杂剧以汉宫秋最著名，散曲存东篱乐府一卷。,马致远的小令天净沙秋思被誉为“秋思之祖”，天净沙是 曲牌名 ，秋思是题目，意思是秋天里的怀念，题眼是“思”，”秋”是特定时节，“秋思”二字慨括了全曲的内容。,,写作背景马致远年轻时热衷功名，但由于元统治者实行民族高压政策，因而一直未能得志。他几乎一生都过着漂泊无定的生活。他也因之而郁郁不平，困窘jing潦倒一生。于是在羁旅途中，写下了天净沙秋思 。,文本欣赏,初读,,天净沙 秋思 马致远 枯藤/老树/昏鸦 小桥/流水/人家 古道/西风/瘦马 夕阳/西下 断肠人/在/天涯,注意节奏与押韵,听看朗读视频,再读 跟读,,天净沙 秋思 马致远 枯藤/老树/昏鸦 小桥/流水/人家 古道/西风/瘦马 夕阳/西下 断肠人/在/天涯,注意节奏,这首小令一、三、五句押尾韵“a”，二、四句押尾韵“ia”，读来朗朗上口，大家喜欢吗我们感受一下。前三句是典型的整句排列，结构相同、字数相等、句式工整，要读出一气呵成、淋漓痛快的酣畅美和明快的节奏感。最后一句是散句，要读得曲折跌宕，读出落迫无助的生存境遇。,枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦，小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家，在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。,天净沙 秋思 马致远 枯藤/老树/昏鸦，小桥/流水/人家， 古道/西风/瘦马。 夕阳/西下，断肠人/在/天涯。,品读明意,品读 明意,诗人选择了“枯藤”“老树”“昏鸦”这三个各自独立的意象，把它们糅合在一起，着力渲染，突出它们的“枯”“老”和“昏”_______________________________,细细品味,首句写到了哪些景物用你的语言描述一下（翻译）。 烘托出了一种怎样的意境（创设出了一种怎样的氛围）,枯藤、老树、昏鸦。苍老干枯的树上，缠绕着苍老干枯的藤。黄昏时的乌鸦哀鸣着，寻找着自己的窝巢。,枯藤老树昏鸦,烘托出一个完整的萧瑟荒凉的意境。,小桥/流水/人家,“小令”的第二句为我们描绘了一幅怎样的画面（翻译）,诗人笔锋一转，推出一幅幽远恬静的画面。潺潺的流水上，横跨一座别致的小桥。水边桥边的人家，一缕袅袅炊烟飘出屋外。这是伏笔，与下面的三句相映照，起到强烈的反衬作用。如果说第一句是一幅浓郁凝重的油画，那么，第二句则是一幅清新淡远的水彩画。二者相得益彰。,,,古道西风瘦马,概括第三句诗中所描写的景致。（可以加入合理的想象）翻译,萧瑟凛冽的秋风，吹打着孤独的旅人，掀起他单薄的衣襟。孤独的旅人骑着孤独的瘦马，蹒跚走在羊肠古道上。,,小桥流水人家,（“我”的境况）,（别人的生活）,对比,通过对比，更能衬托出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。,侧面描写,夕阳/西下，断肠人/在/天涯。,最后一句还是在描写景物吗,不是，是抒情,抒发了旅人怎样的情感,思乡面对昏鸦归巢，小桥人家，孤独的旅人愈加孤独，思乡之情也愈加强烈。多么希望前面就是自己的家啊可自己却远离亲人，浪迹天涯，漂泊在荒远的他乡。,互动探讨,这首散曲描绘的是什么样的图景表达了什么样的感情请按文章的层次作简要分析。,这首小令描绘了一幅绝妙的深秋晚景图，真切地表现了天涯沦落人的孤寂愁苦之情。,写景 游子漂泊 行旅图,,枯藤老树昏鸦 小桥流水人家 古道西风瘦马,抒情,,夕阳西下 断肠人在天涯,,游子之悲,,凄凉冷清,,羁旅之思,枯藤,老树,昏鸦,小桥,流水,人家,古道,西风,瘦马,情景再现，看图描绘全曲画面（翻译）,枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦 小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家 在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我蹒跚前行。 夕阳向西缓缓落下，悲伤断肠的人还漂泊在天涯。,情景再现,前三句全属写景，但又句句写出了游子的客愁和乡思。“枯藤”一句写秋末之景，干枯的老藤，苍老的树木，乌鸦哀鸣，渲染出一种萧瑟荒凉的环境，含蓄地表示出了游子无家可归之意。“小桥”一句推出一幅恬静温馨的画面，与前两句形成鲜明的对照，更加引动游子的乡思。“古道”一句写古道荒凉，西风骤起，马也因长途跋涉而累瘦了，从侧面反映出游子在客途中的孤苦寂寞的心情。 最后两句，作者直抒胸臆，道出天涯游子之悲。“夕阳”点出了时间，并照应了上文的“昏”字。“断肠”句直抒胸臆游子远离家乡，孤独漂泊。秋景苍凉，时近黄昏，怎不叫人痛断肝肠呢 这首小令寄情于物，把凄苦愁楚之情，通过众多自然景物的罗列，就把浓重的深秋色彩，刻画得淋漓尽致。有情有景，情景交融。因此，被后人称赞为“秋思之祖”。,小结,,1天净沙秋思是一首散曲中的 。天净沙是 秋思是散曲的 。,当堂检测,2天净沙秋思作者 ，是元代著名 、 。他与____________ 被称为“元曲四大家”。他的天净沙秋思被称为_________________。,3全曲中，暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是_________ ， 最能触发旅人游子思乡之情的景物是______ 。 体现“思”字的一句是 。,小令,曲牌名,题目,马致远,杂剧作家,散曲家,关汉卿、郑光祖、白朴,秋思之祖,枯藤、老树、西风,人家,断肠人在天涯,作业,背诵并默写本首小令 抄写重点字词、词意 将这首小令改写成一首现代散文,,
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