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,19 海滨小城,部编人教版三年级语文上册第六单元,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,我会读,海滨 海鸥 胳臂 理睬 载着 凤凰 榕树 石凳 每逢 除了 亚热带 灰色 渔民 遍地 躺在 靠岸 栽树 踩着 整洁 夏天,,景象,回顾1-3自然段，补充完整。,,大海,颜色美,贝壳多,沙滩,海滨,【学习目标】 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解小城的特点。 2.感悟作者热爱家乡、赞美家乡的思想感情。,边听边思考作者带我们游览了小城的哪些地方,（庭院、公园、街道）,自由朗读第4自然段，完成下列问题 1.划出总述句。 2.小城的庭院有什么特点作者抓住哪些景物具体写出庭院这些特点的,小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。,庭院景象,总述句,,小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。,树多,,初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。,叶香,凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。,花美,桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。,热闹,笼罩,,,第四自然段采用（ ）的方法，先总写小城的庭院（ ），再通过描写桉树的（ ）和凤凰树的（ ），表现了小城庭院的（ ）。,先总述后分述,树多,叶香,花美,美,写法小结,学法小结,找总述句,概括特点,品味体会,感情朗读,默读第5、6自然段，思考讨论 1.划出各段的总述句。 2.小城的公园、街道有什么特点 作者抓住哪些景物具体写它们的特点,小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。,公园景象,,比喻。把大榕树比作撑开的绿绒大伞，写出了榕树的高大和枝繁叶茂。,一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。,树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。,石凳,每逢,小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。,街道景象,人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。,甚至,街道,,,第五自然段采用 （ ）的方法，通过描写榕树的（ ），树叶的（ ），公园里的人（ ），表现小城公园（ ）。,先总述后分述,大,密,多,更美,,,第六自然段采用（ ）的方法，通过写街道的（ ）表现了小城的街道（ ）。,先总述后分述,干净,也美,小城是美丽的，作者运用了先总后分的写法，抓住景物的特点具体写出庭院、公园、街道的美。学习作者的写作方法，向大家介绍学校的一处美景。,说一说,这座海滨小城真是又美丽又整洁。,,拓展延伸,中国最美海滨城市,三亚三亚市位于海南省南部。 厦门位于我国东南深海福建省东南部。 秦皇岛秦皇岛位于最具发展潜力的环渤海经 济圈中心带。 珠海珠江三角洲南端的一个重要城市。 日照山东省境内。,1.有感情地朗读课文。 2.找出描写海滨小城景物特点的词句，读一读，把你认为描写得好的词句抄写下来。 3.学习本课观察景物的方法，课后选择一处你喜爱的景物进行观察。,课后作业,
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