教科版五年级上册科学1.5《认识棱镜》PPT课件含视频素材.pptx

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1.5 认识棱镜,科学科教版 五年级上册,,刘老师 工作室,科学聚焦,猜谜语,谜底彩虹,一座弧形桥,顶着蓝天造; 赤橙黄绿青蓝紫,只能仰望摸不到。,科学聚焦,大家知道什么情况下可能出现彩虹吗,科学聚焦,光从空气斜射入水中,会改变传播方向,科学上把这种现象称为光的折射。,那么光由空气斜射入玻璃等其他材质的透明物体时,也会发生折射吗,科学探索,探索一观察白光通过三棱镜后发生的变化。,实验材料,手电筒,三棱镜,白纸,科学探索,探索一观察白光通过三棱镜后发生的变化。,三棱镜,三棱镜的结构特点具有三条棱,截面 是三角形,透明的玻璃体。,科学探索,实验步骤,1关闭教室中所有的灯,拉上窗帘。 2将三棱镜的一面对准白光强光),让光线射入。 3调整角度,观察白光通过三棱镜后发生的变化。,探索一观察白光通过三棱镜后发生的变化。,科学探索,实验现象,白光通过三棱镜后变成了 七种颜色的光。,探索一观察白光通过三棱镜后发生的变化。,有同学能解释一下为什么会发生这样的现象吗,白光通过三棱镜后发生的变化,,观 看 视 频,科学探索,实验分析与结论,科学探索,白光是复色光,是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光混合而成的,当白光进入棱镜时,由于不同颜色的光在玻璃中的传播速度不同,发生折射的程度不一样,白光便被分解成了七种颜色的光。,白光是有七种单色光组成,通过三棱镜后能变成七种颜色的光。,科学探索,阳光的颜色,尽管太阳光用肉眼看上去几乎是白色的, 但它是由许多不同颜色的光组成的。当白光进入棱镜时,由于不同颜色的光发生折射的程度不一样,就出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等各种颜色的光。其他物体发出的光也具有不同的混合颜色。,探究彩虹的形成,,观 看 视 频,科学探索,科学探索,彩虹是阳光射到空气的 水滴里,发生反射和折 射形成的色散现象,彩 虹由红、橙、黄、绿、 蓝、靛、紫七种颜色组 成。,彩虹的形成,思考为什么冬天很少见到彩虹呢,冬天气温低,在空气中不容易 存在小水滴,下雨机会少。,科学探索,探索二制作一个彩色轮。,剪刀,白色纸板,科学探索,实验步骤,1用白色硬纸板剪一个直径约是5厘米的圆。 2在圆上画出三个相同大小的扇形。 3用水彩笔将三个扇形分别涂上红、绿、蓝 三种颜色。 4用两只手同时拉住线绳的两头,绕动彩色轮,然后将线绳拉紧,使彩色轮快速旋。 5观察彩色轮快速旋转时发生的变化。,探索二制作一个彩色轮。,科学探索,也可以在圆盘的中心扎一个小孔,然后穿入一根铅笔或者火柴棒,让圆盘像陀螺一样旋转起来,这样操作更简单,也能达到相同的效果。,探索二制作一个彩色轮。,制作一个彩虹轮,,观 看 视 频,科学探索,实验分析与结论,科学探索,当彩色轮快速转动时,会看到彩色轮慢慢逼近白色。,光的三原色是红、绿、蓝,其他颜色的光可由三原色按一定的比例混合得到,所以这三种颜色的光混合和七种颜色的光混合能达到相同的效果,即产生白色的光。当彩色轮不动时,可以清晰地看到三种颜色。转动彩色轮,当转速足够快时,圆盘呈现白色。这是由于人的视觉暂留现象,在视网膜上的彩色的光叠加,引起白色的视觉,光的三原色是红、绿、蓝,光的三原色可以合成其他颜色的光。,科学探索,光的三原色和颜料的三原色的区别,颜料的特性与光线相反,颜料是吸收光线,而不是增强光线,因此混合颜色越来越深。,光的三原色能合成白光, 因为光线是越加越强的。,研讨一白光通过三棱镜时发生了什么变化你认为三棱镜对光起到了什么左右,科学研讨,白光通过三棱镜时,发生了折射,产生了七种颜色的光。,三棱镜的作用是使光发生折射,发生光的色散现象。,光的色散现象就是把复色光分解成单色光而形成光谱的现象。太阳、日光灯等发出的光称为复色光或白光,复色光内含有各种颜色的光。利用三棱镜可以将复色光内不同颜色的光分开,形成一条彩色的光带。,研讨二彩色轮快速旋转时发生了什么变化说明了什么,科学研讨,彩色轮快速旋转时会看到彩色轮慢慢逼近白色。说明红、绿、蓝三种颜色的光混合能产生其他各种颜色的光,所以能达到七种颜色的光混合的效果。,光和颜色,,观 看 视 频,科学探索,根据彩虹判断天气变化,科学研讨,民间谚语东降晴,西降雨,降南降北下大雨。,东方出现彩虹时,本地不容易下雨; 西方出现彩虹时,本地下雨的可能性很大; 南方和北方出现彩虹时,本地下大雨的可能性很大。,认识棱镜; 棱镜是利用光的折射定律控制光的传播线路的光学元件之一; 棱镜可以改变光的传播方向; 太阳光包含不同颜色的光; 能通过实验发现各种色光在不同介质中发生折射的程度不一样。,课堂总结,板书设计,1.5认识棱镜,完成课后同步练习题,课后作业,
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