资源描述：
第一节 浮力,按“1”（）暂停，按“”（）解除暂停。按ESC取消播放。,我们的课堂更精彩,,浮力,情境 构建,交流 提高,达标 检测,反思 升华,自主 探究,学习目标 1.认识一切浸在液体中的物体都要受到浮力的作用。 2.知道浮力的方向。 3.能认识浮力产生的原因。会用弹簧测力计测量物体在液体中所受浮力的大小。 4.能利用科学探究的方法，总结得出影响浮力大小的因素。,,,情境构建,,一,,,探究一漂浮在液体表面上的物体受浮力作用，那么沉入液体底部的物体受否也受浮力呢 实验表明沉入液体底部的物体也会受到浮力的作用。 1、浮力概念浸在液体（或气体）中的物体受到向上的力，这个力叫浮力。 2、浮力的方向竖直向上。,自主探究,二,,,探究二浸在液体中的物体为什么会受到浮力作用即浮力产生的原因是什么,,,,,,,,,探究三决定浮力大小的因素有哪些 1、浮力大小可能与浸入的物体密度有关 2、浮力大小可能与物体浸入液体中的深度有关 3、浮力大小可能与物体浸入液体中的体积有关 4、浮力大小可能与液体的密度有关 。,,,实验结果表明，物体在液体中所受浮力的大小，跟它浸在液体中的体积有关、跟液体的密度有关。物体浸在液体中的体积越大、液体的密度越大，浮力就越大。,交流提高,三,,,本节知识反馈 1、浸在液体里的物体，受到液体对它向上的力，这个力叫做 ，其方向是 。 2、轮船、鸭子能漂浮在水面上，是因为水对它们施加了 的浮力；在水中抱起同一 块石头比在岸上轻松，是因为石头在水中受到 。 3、下列关于浮力的说法中正确的是（ ） A、浮力是由水产生的，B、在不同液体中浮力的方向会不同，C、只有固体才能受到浮力的作用，D、浮力的方向与重力方向相反。 4、下面是关于物体浸没在液体中排开液体的体积和物体体积的关系式，其中正确的是（ ） A、V排V物。B、V排V物。C、V排V物。 D、V、排V物 5、关于浮力，下列说法中正确的是（ ） A、同一物体浸没在水中越深，受到的浮力越大，B、同种材料制成的体积相同的实心和空心球，浸没在同种液体中，受到的浮力一样大， C、同一种物体，分别浸没在水和酒精中，受到的浮力一样大。D、体积相同的铁块和铝块，浸没在同种液体中受到的浮力不同。,浮力,竖直向上,浮力,向上,D,C,B,达标检测,四,,浮力,方法,情感,反思升华,五,
展开阅读全文