人教版八年级下册物理12.3《机械效率》课件(天津部级优课).ppt

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资源描述:
12.3机械效率,直接提升物体做功,与使用机械提升物体做功相同吗,提出问题,提出问题,结论使用动滑轮比直接提升物体不省功。,推论使用任何机械不省功。,实 验,5,,一个人用水桶从井里打水,有用功是什么额外功是什么,对水做的功为有用功,对桶做的功为额外功。,对桶做的功为有用功,对水做的功为额外功。,思考,若桶掉在水中,把装满水的桶捞起来,则有用功又是什么额外功又是什么,6,下列四种方法中有用功、额外功和总功各指的是什么,7,,8,二、机械效率,2.表达式,注因为机械效率是两个功的比值,因此没有单位。,1.定义有用功跟总功的比值叫机械效率。,,二、测滑轮组的机械效率,实验原理,实验器材,注意事项,弹簧测力计、刻度尺、 铁架台、滑轮、细线、钩码。,竖直向上,缓慢匀速拉动测力计。,实验 保持动滑轮重一定,改变钩码重力。,结论 动滑轮重一定,物重越大,机械效率越高。,11,使用同一滑轮组,所提物体越重,机械效率越高。与滑轮组的绕法无关,滑轮组的机械效率,注提高滑轮组机械效率的方法,1)增大物重,2)减小动滑轮的重,绳重,3)减小滑轮与绳间的摩擦----加润滑油,12,,思考,13,滑轮组5070,起重机4050,一些机械的机械效率,,14,抽水机6080,柴油机 2840,,课堂小结,有用功 总功 额外功,机械效率概念,机械效率测定,,,
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