资源描述：
课时作业五科学探究声音的产生与传播 30分钟 40分一、选择题本大题共5小题,每小题3分,共15分1.如图所示的四幅图中,不能产生声音的是2.下列生活中的现象能说明“液体可以传播声音”的事例是A.我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声B.我们听到树枝上小鸟的“唧唧”声C.将要上钩的鱼被岸边的说话声吓跑D.人在小溪边听到“哗哗”的流水声3.解放军报刊发题为亚丁湾,记者体验护航“十八般兵器”的报道称,中国海军第五批护航编队的护航舰艇上,出现了一种神秘的声波武器“金嗓子”,对索马里海盗构成了有效威慑。若要阻挡这一武器的袭击,可以用薄薄的一层A.半导体网 B.磁性物质网C.真空网 D.金属物质网4.2012徐州中考暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空,小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发生器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是A.塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较B.把瓶胆放在近处和远处进行比较C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较D.将音量大小不同的芯片先后放入瓶胆中进行比较5.下表列出了相同条件下不同物质的密度,声音在不同物质中传播的速度,根据表中提供的信息,可以得出的结论是空气氧气铝铁铅物质的密度/kgm-31.291.432700790011300声音传播的速度/ms-1330316510050001300A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度D.声音在金属中传播的速度小于它在气体中传播的速度二、填空题本大题共3小题,每空1分,共6分6.2012柳州中考人们说话时声带在。宇航员在没有空气的月球上对着山崖喊话,选填“能”或“不能”听到回声。7.学业水平测试考场里,开考前监考老师正在强调考试要求。老师的声音是由于声带的产生的,是通过传入考生的耳朵的。8.2012普宁中考我国古书梦溪笔谈中记载行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭的敌人的马蹄声,其原因是能够传声,且比空气传声的速度。三、简答题6分9.王聪和李明在学过有关声的知识之后,做了一个实验王聪在装满水的长铁管一端用锤敲击一下,李明在另一端一只耳朵靠在铁管上,你认为李明最多能听到几次响声分别是通过什么介质传播到耳朵中的四、实验探究题7分10.为了探究声音产生的条件,有人做了以下几个实验1放在钟罩内的闹钟正在响,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小。2使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花。3在吊着的大钟下固定一支细小的笔,敲响钟后,把纸在笔尖下迅速拖过,纸上便画出一条来回弯曲的细线。请你想一想,能说明声音产生条件的实验现象是哪一个或哪几个 。五、综合应用题6分11.八年级一班同学在国庆期间到某大山游玩,小黄在半山腰发现了一个山洞,几个同学都围在洞口,出于安全考虑,他们不能随便进去,但很想知道山洞大概有多深,这时,小黄盯住手表电子表朝洞内大喊一声,正好4 s后听到比较清楚的回声,请你计算这个山洞有多深设声音在空气中的传播速度为340 m/s答案解析1.【解析】选C。本题考查声音的产生。声音是由物体的振动产生的。敲击水瓶琴,水瓶振动发出声音;真空罩中响铃的闹钟振动发声,只是声音没有被传播出来;关闭的立体声收音机,不会产生声音;吹着的哨子,里面的空气柱振动发声。2.【解析】选C。本题考查声音的传播。我们听到雨滴打在雨伞上的“嗒嗒”声和听到树枝上小鸟的“唧唧”声以及在小溪边听到“哗哗”的流水声都是通过空气传播进入耳朵的,只有水中的鱼听到的说话声是通过水这种液体传播的。3.【解析】选C。本题考查声音的传播。因为真空不能传声,故可以用薄薄的一层真空网来阻断声音的传播。4.【解析】选C。本题考查控制变量法的应用。探究真空能否传声,要控制其他因素相同,只用一个真空的瓶胆和非真空的瓶胆比较,C选项合适。5.【解析】选C。本题考查声速。根据表中的数据可以得出,铅的密度最大,但是声音在铅中的传播速度要小于在铁和铝的传播速度,故A说法错误;铝、铁等一些固体的密度大于空气、氧气气体的密度,在固体中的速度也大于在气体中的速度,故B说法错误;铝、铁、铅都是固体,空气和氧气是气体,铝、铁的密度大于空气、氧气的密度,故声音在金属中的传播速度大于声音在气体中的传播速度,C说法正确,D说法错误,故选C。6.【解析】本题考查声音的产生和传播。当人在讲话或唱歌时,声带会振动。真空不能传声,月球上是真空的,故登上月球的宇航员对着山崖喊话不能听到回声。答案振动不能7.【解析】本题考查声音的产生和传播。老师的声音是由声带的振动产生的,它是通过空气传入考生耳朵的。答案振动空气8.【解析】本题考查声音的传播。士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能听到夜袭的敌人的马蹄声,说明声音通过大地可以传播到耳朵中,说明固体可以传声。且听到的声音要比在空气中早,说明大地传播的速度比空气的快。故可以说明固体传播速度比空气传播快得多。答案固体大地快9.【解析】本题考查声音的传播。敲击声可以沿铁管、水和空气传播,由于铁管传播声音的速度最快,水其次,空气最慢,所以沿铁管传播的声音最先到达人耳,沿水传播的声音第二到达人耳,沿空气传播的声音最后到达人耳,李明会听到三次响声。答案李明最多能听到三次响声。传播介质分别是铁管、水、空气。10.【解析】本题考查声音的产生。解答本题必须了解声音的发声条件,一是要有发声物体,二是发声物体要振动。1说明声音的传播需要介质,把钟罩内的空气抽去一些后,铃声明显减小,进一步推理得出真空不能传声的结论。2音叉接触水面,水面溅起水花说明音叉发声时在振动。3钟响时能拖出弯曲的细线,说明钟发声时在振动。23能够说明声音的产生条件。答案2311.【解析】本题考查回声的有关计算。朝洞内大喊一声到声音被反射回来用时4 s,故声音传播到洞最深处的时间是124 s2 s,山洞的深度svt340 m/s2 s680 m。答案680 m
展开阅读全文