沪科版九年级物理13.2《科学探究:物质的比热容》教案(郑老师贵州省级优课).docx

返回 相似 举报
沪科版九年级物理13.2《科学探究:物质的比热容》教案(郑老师贵州省级优课).docx_第1页
第1页 / 共3页
沪科版九年级物理13.2《科学探究:物质的比热容》教案(郑老师贵州省级优课).docx_第2页
第2页 / 共3页
沪科版九年级物理13.2《科学探究:物质的比热容》教案(郑老师贵州省级优课).docx_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述:
第二节 科学探究物质的比热容【教学目标】1知识与技能(1)理解热量概念,知道物体吸收的热量与哪些因素有关,知道热量的单位。(2)理解比热容的概念,知道比热容是物质的特性之一,知道比热容的单位,会查比热容表,会用公式进行计算热量。2过程与方法(1)通过猜想物体吸收的热量与哪些因素有关,运用控制变量法设计实验方案,然后进行实验,并对实验数据进行分析、比较归纳,经历比热容概念的建立过程。来源学科网ZXXK(2)通过运用水的比热 容较大这一特性理解一些简单现象,认识物理与生活的紧密联系。3情感态度与价值观(1)通过猜想物体吸收的热量与哪些因素有关,运用控制变量法设计实验方案,然后进行实验,并对实验数据进行分析、比较、归纳,经历比热容概念的建立过程,激发探究热情。(2)通过比热容的运用,感受物理学与生活的联系。【教学重难点】重点比热容概念难点比热容 概念的形成过程【导学过程】【创设情景,引入新课】师大屏幕投影一幅漫画炎热夏天的傍晚,有两个小胖子在海边游玩,为了纳凉问题两人发生激烈争执,甲主张划船到海中去,乙则认为在岸上散步更凉爽,你认为谁的意见对 以小组为单位思考、猜想、讨论并发表自己的观点。【自主预习案】1 叫做这种物质的比热容,如果用t表示升高或降低的温度,表示吸收或放出的热量,计算比热容的公式是 Cm*t比热容用符号 表示,它的单位是 ,读作___________________,符号是 。2.比热容是物质的一种 ,在所有的物质中 的比热容最大,其大小为 。表示的意思是 。3.比热容是表示物体 大小的物理量,相同质量的不同物质,升高相同温度,比热容大的吸收的热量 。相同质量的不同物质,吸收相同的热量,比热容大升高的温度 。【课堂探究案】活动1思考课本P130“想想议议”的问题,把你的想法写在下面空白处在水的质量一定时,水升高的温度越大,水吸收的热量越___________。在水升高的温度一定时,水的质量越大,水吸收的热量越______________;结论水吸收热量的多少跟 、 有关,对于同一种物质, 越大, 越多,则它吸收的热量越________.来源学科网问题对于不同的物质,例如一种是水,一种是沙子,如果它们的质量相同,升高的温度的度数也相同,那么它们吸收的热量是否相同 _____________你认为下列哪个猜想正确 A.水吸收的热量多 B.沙子吸收的热量多 C.水和沙子吸收的热量多活动2探究实验比较不同物质的吸热能力探究比较不同物质的吸热能力猜想_______填“水”或“食用油”的吸热能力强.需要的器材________________________________来源学科网ZXXK_______ ___________________________ .实验前需考虑的问题1要得到质量相等的水和食用油可以用________(填仪器名称)来获取来源Zxxk.Com2要保证水和食用油吸收相同的热量可以采用的方法是____________________________________来源Z_xx_k.Com3测量温度时应注意_________________________________________________________结论不同物质,在质量相等,温度升高的度数相同时,吸收的热量 ,也就是说不同物质的吸热能力是________的. 填“相同”或“不同” 活动3、请阅读课本P132内容,回答下面的问题为了表示不同物质在吸热能力上的差别,物理学里引入了_________这个物理量.比热容的定义__________的某种物质,温度升高_______所吸收的热量叫做这种物质的__________。用符号_____表示,比热容是物质 的一种_________,每种物质都有自己的比热容。比热容的单位是______________,符号是_______水的比热容是 ,它的物理意义是 .不同物质比热容一般 ,同种物质状态不同时比热容 ,比热容与物质 的种类有关,与物质的多少,物体温度变化多少无关。如一桶水与一滴水的比热容相同水的比热容大应用举例 活动4、试写出算式计算下列物质吸收的热量.已知质量为1kg的水,温度升高1所吸收的热量是4.2103J,那么质量是5kg的水,温度升高1所吸收的热量是______________________________________。质量为1kg的水, 温度升高10所吸收的热量是______________________________________。质量为5kg的水,温度升高10所吸收的热量是______________________________________。小结如果用Q吸代表物体吸收的热量,c代表物质的比热容,m代表物体的质量,t0和t分别是加热前后物体的温度,通过以上计算,可以总结出一个计算热量的公式Q吸_______________如果要计算物体降温时放出的热量,那么公式又应是Q放________________.【当堂训练案】 一、填空题1、水的比热比较大,泥土和砂石的比热_____________,在同样受热或冷却的情况下,水温变化比泥土、砂石的温度变化____________。2、一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20升高到50所吸收的热量是 J,这是用 的 方式增加了水的内能3、将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度__ _______。从沸水中吸热最多的是________球,吸热最少的是________球。(已知C铝C铁C铜)二、单项选择题下列说法正确的是 A一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B吸收热量多的物质,比热容一定大C高温物体放出热量一定多D质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度在沙漠地区有“早穿皮袄午穿纱,夜抱火炉吃西瓜”的奇特现象而沿海地区是“气候宜人,四季如春”,这表明水对气温有显著影响,是因为 A水的透明度高,容易吸收太阳能B水的比热容比沙石的比热容大C水在蒸发时有致冷作用D水的对流性能好下列有关比热的说法中正确的是( )A比热是物质的一种 特性,每种物质都有自己的比热B在释放相同热量的条件下,比热小的物体温度降低得多C水和冰是同一种物质构成,因此比热相同D将一物体分成两半,其比热也必减半下列各种情况下比热会发生变化的是( )A一杯水倒去一半 B水凝结成冰C一块铁加工成铁屑 D15的水变成45的水5在各种液体中,通常用水作冷 却剂,这是因为( )A水具有较大的密度 B水的性质很稳定C水具有较大的比热 D水的凝固点较低
展开阅读全文