沪科版八年级物理10.4《做功的快慢》教案(张老师河南省级优课).doc

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资源描述:
一、学习目标1知道做功有快慢,表示做功快慢的物理量是功率。2知道功率是物体单位时间内所完成的功。3、知道功率的计算公式PW/t PFV4、知道功率的单位瓦特(w)5、会利用公式进行简单计算。理解功率P、功W、做功时间t关系二、教学过程1、引入新课请观察下列情景并思考(看ppt)情景一假如你是农民,要耕犁相同多的耕地,你会选用什么耕地为什么情景二操场上有一堆砖,需要搬到正在修建的楼房上去,你打算采用哪种方法搬上去呢为什么交流讨论在做功相同的情况下,人们更倾向于选择做功快的机械。2、讲授新课提出问题那么如何比较做功的快慢呢再看生活中的两个情景,仔细观察已知信息和发现的新信息1)上述情景中,两个人做的功一样多吗哪个做功快你是如何得出判断的生做功相同时,时间少者,做功快2)上述情景中,两个人做功一样多吗哪个做功快你又是如何得出判断的生做功时间相同时,做功多者,做功快若做的功和时间都不相同,怎样去比较做功的快慢呢3)如何比较运动的快慢一所用时间相同,路程大的运动快二通过相同的路程,用时少的运动快三看路程与时间的比值,速度4)如何比较做功的快慢一所用时间相同,做功多的做功快二做相同的功,用时少的做功快三看所做的功与所用时间的比值5)功率概念1、定义把一段时间内做的功与做功所用的这段时间的比叫做功率。2、物理意义表示物体做功快慢的物理量。3、定义计算式Pt4、功率的单位国际单位瓦特 符号W 1W1J/s常用单位千瓦(k W)、兆瓦(MW)1千瓦1000瓦 1兆瓦106瓦 注意功的符号W,功率单位瓦的符号w5、物理意义 75W表示1S内做了75J的功6、了解瓦特姓名詹姆斯瓦特,英国人,1736---1819成就蒸汽机,在瓦特之前,已经有纽科门发明的蒸汽机,但是消耗大而效率低,瓦特花了10年时间,研制出精巧实用的新型蒸汽机,由此把英国带入了工业革命。无论是冶金、矿山、纺织还是交通运输,都开始使用蒸汽机来替代人和牲畜,为了纪念瓦特这位伟大的发明家,人们把常用的功率单位定为瓦特,简称瓦。7、认识功率的大小一些常见机器设备的功率人的平均功率70瓦马的平均功率350瓦五羊125型摩托车7350瓦桑塔纳小轿车66千瓦自行车长时间功率约70W;优秀运动员短时间功率可达到1kW。新宝马X5最大输出功率达235kW.长江三峡水利枢纽,是当今世界上最大的水利枢纽工程,被列为全球超级工程之一。总装机容量为1820万千瓦发射卫星用的运载火箭功率可达1010W8、活动小明和小马想比一比谁上楼的功率大实验原理需用到哪些物理器材需要测量哪些物理量功率的表达式1)、实验原理Pt2)、器材体重计(磅秤)、卷尺、秒表3)、物理量体重m、楼层高度h、上楼时间t4)、表达式9、思考题我们在测量上楼的功率时,发现对于同一个人如果上楼的速度快,他的功率就大。那么功率与物体的运动的速度有关吗 思维拓展物体受拉力F,沿拉力方向做匀速直线运动时,则拉力F的功率讨论汽车以恒定功率上坡,驾驶员应如何操作(提示上坡需要较大的牵引力)汽车以恒定功率上坡,上坡需要较大的牵引力,根据PFv,P一定时,需增大F,则需减小速度v,驾驶员如何减速,即换档(变速调节装置)10例1起重机用钢绳吊起一个重10000N的货物,在10s内沿竖直方向上匀速上升10m,求钢绳拉起重物的功率是多少练习1、一台机器用2分钟时间做了J的功,这台机器的功率是多少练习2、用一台水泵把50m3的水提升到距水面30m的水箱,水泵需做多少功若完成这些功1 h,这台水泵的功率是多少瓦合多少千瓦例2马拉着车在20分内以18Km/h的速度匀速前进,如果马的拉力为300N,求马拉车的功率11、反馈练习1物体甲在5s时间内被做了100J的功,则做功的功率是_______, 这表示________________________ 。2关于力、距离、功与功率的关系,下列说法正确的( ) A.力越大,功率越大 B距离越长,功率越大 C.做功越多,功率越大 D做功越快,功率越大。 3.几位同学刚刚学了功率的知识,为此,小明和小花同学比赛看谁的做功功率快。在同学们的监督下,他俩同时抱起一样的木块,从一楼冲上三楼,结果小明用了10s,小花用了16s。则他俩对木块做功的功率快慢是 快(填“小明”或“小花”) 4.一台液压起重机在10s内使重为15000N的汽车升高了2m,起重机对汽车做功的功率是 。 5.关于功率,下列叙述正确的是 A.做功用的时间越少,功率越大B.功率越大,做的功越多C.在相同的时间里,做功越多,功率越大D.做功的时间越多,功率越大
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