沪科版八年级物理5.2《学习使用天平和量筒》教案(朱老师重庆部级优课).docx

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资源描述:
5.2 学习使用天平和量筒学习目标1. 通过独立自学、组内互学,知道托盘天平的使用方法;2. 通过小组内部深度合作探究,会正确使用托盘天平测量固体的质量;3. 通过自主展示和广泛互动,会正确使用量筒测量液体的体积。学习重难点1. 学会使用托盘天平测量固体的质量;2. 理解天平的原理结构与部件功能,并与使用方法建立联系;3. 学会使用量筒测量液体的体积。学习过程【任务一】学会正确使用托盘天平(阅读教材89页,思考并完成以下内容)1.测量前的准备工作放平测量之前,要将天平放置在 工作台上;归零游码应该移到称量标尺左端的 ;调平调节 ,当指针尖对准分度标尺的 ,天平就平衡了。2测量中的注意事项称量(1)放物体之前,要估计被测物体的质量大小,被测物体的质量不能超过托盘天平的 ;(2)被测物体应该放在天平的 盘,砝码应该放在 盘;(3)加砝码时,应该先加 砝码,再加 砝码,若砝码不能使天平平衡,我们需要移动 ,使天平再次水平平衡;读数物体的质量等于 加上 的读数,读游码时,应该以 为准,添加砝码与移动游码时,要用 夹取,不能用手拿取。 3测量后的器材整理整理实验结束后,请规范整理实验仪器。【任务二】 用托盘天平测物体的质量,将所得数据记录在下面的表格中。 被测物体的名称被测物体的质量m/g 【任务三】学会正确使用量筒和量杯测液体的体积。1、 阅读教材90页,并观察组内的量筒和量杯, 思考并完成以下内容。(1)量筒和量杯是用来测量 的工具;(2)你所观察的量筒的量程为 ,分度值是 ;量杯的量程是 ,分度值是 (3)你所观察的量筒和量杯有哪些不同2、 用量筒或量杯测量液体的体积被测液体名称被测液体的体积V/ml【任务四】 当堂检测1. 下面关于天平的使用不正确的是 。 A. 天乎放在水平台上,左盘放物体,右盘放砝码 B. 在使用天平前,先把游码移到标尺的左端“0”刻度线处,调节平衡螺母使天平横梁平衡 C在称量物体质量时,若指针不在分度盘的中央,可调节平衡螺母使横梁平衡 D砝码要用镊子拿,不能用手拿 2用调节好的天平测量物体的质量,所用砝码和游码如下图所示,则被测物体的质量 g 3 只测一次,要求较准确地测出80立方厘米的酒精,请你在下列4种规格的量筒中,选出适当的量筒 。A.量程50ml,分度值5ml B.量程50ml,分度值2 mlC.量程100 ml,分度值5 ml D.量程250 ml,分度值10 ml本节课你的收获本节课你的疑惑思维拓展1、 如何测量液体的质量2、如何测量固体的体积
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