资源描述：
,,各位老师、同学们好,第二课时,陶罐和铁罐,0,,,,它们分别有什么特点呢,铁罐,陶罐,,骄傲 傲慢 谦虚 荒凉 恼怒 兴奋 奚落 懦弱 轻蔑 相提并论 和睦相处,,,国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。,国王的橱柜里有两个罐子，一个是陶的，一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐，常常奚落它。,,“你敢碰我吗陶罐子” 铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。” 陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” “住嘴”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片”,傲慢 轻蔑 恼怒,谦虚 争辩,“你敢碰我吗陶罐子” 铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。” 陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” “住嘴”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片”,“你敢碰我吗陶罐子” 铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。” 陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” “住嘴”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片”,“你敢碰我吗陶罐子”铁罐傲慢地问。,“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。,“我就知道你不敢，懦弱的东西”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。,“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说”,“住嘴”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片”,“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片”,陶罐不再理会铁罐。,“何必这样说呢”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢”,“你敢碰我吗陶罐子” “不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说” “住嘴你怎么敢和我相提并论你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片”,,时间在流逝，世界上发生了许多事情。,,默读1017自然段，按课文内容填一填。,多年之后，陶罐依然那么_______、_______、_______，而铁罐早已_________了。,说吧,,,我想对铁罐说,我想对陶罐说,我想对自己说,,,,送给大家的话,1、取人之长，补己之短。,2、尺有所短，寸有所长。,3、谦虚使人进步，骄傲使人落后。,,毛泽东,写一写 如果时间给铁罐一粒后悔药，他重新活过来了，这时的它已经意识到自己的问题所在，请你写一组它与陶罐之间的对话，注意写清提示语，并用上合适的描写神态的词语。,作业,铁罐悔恨地说“陶罐兄弟，真对不起，想起我以前那样瞧不起你，心里就觉得羞愧。其实你的身上有很多的优点，你不但长得漂亮，而且心地善良，对人宽容。每个人都有自己的长处，也有自己的不足，我要学习别人的长处，改正自己的不足，那样才能永远进步。” 陶罐依然谦虚地回答“我没你说的那么好。你能重新回到我的身边，我太高兴了，让我们做好朋友吧。”,例文,
展开阅读全文