资源描述：
我的老师教案活动目标 1、体验与老师间的美好感情，提高幼儿对绘画的兴趣。 2、初步培养幼儿临摹做画的能力，并学习用语言表达自己的情感。 3、引导幼儿初步学画人的上半身，简单画出人的五官，并表现出老师的明显特征。 活动准备 1、老师的照片2、幼儿黑色水彩笔，蜡笔，画纸。活动过程一、谈话导入1.出示老师的照片。你们看看照片上的人是谁呀你怎么看出是（王）老师呀谁能说一说王老师长的什么样子2.教师请小朋友说说我长得什么样子呢鼓励幼儿大胆说出自己的看法。二、展开1.老师想请小朋友帮老师一个忙好不好你们能给老师画张相吗2.观察教师现在请小朋友仔细看看老师。请幼儿描述老师的基本形象和主要特征。（头发的长短，是圆脸还是长脸，眼睛是大是小）3.教师边讲解边演示绘画的步骤。4.布置作业，提出要求。（1）在绘画前要注意仔细观察老师的基本特征，观察完先用黑色水彩笔画出形象，再动手涂色。（2）在绘画时要保持画面的干净。（3）用色要大胆，美观。涂色要均匀。5.幼儿作画，教师巡回指导。（1）指导幼儿掌握画画的正确顺序。（2）指导幼儿注意观察老师的明显特征。三、结束布置幼儿作品“我喜爱的老师”展，请幼儿互相参观、介绍，并互评画的像不像。
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