人教版三年级下册数学3 复式统计表 课件.pptx

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,,关于复式统计表,你学会了什么 针对自主学习单,小组解决错题,并讨论一下问题 两个单式统计表可以合成一个表吗怎么合呢 合成复式统计表后,一行表示什么一列表示什么 表头为什么要分三格,分别表示什么 表格的标题如何修改,为什么,,交流答疑,,,,智慧碰撞,,,1.三年级喜欢画画的一共有( )人。,36,88521336(人),,智慧碰撞,2.如果学校要在三年级开展画画兴趣小组,20人左右为一组,需要开展( )个小组。,2,我是为了安排兴趣小组而开展这项调查的,调查本班同学爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间。,,,练习提升,感受数据收集过程,,班别,人数,活动,(1)大多数爸爸每天工作和做家务的时间是( )小时。 (2)大多数妈妈每天工作和做家务的时间是( )小时。 (3)看到这个统计结果,你有什么感受,爸爸、妈妈每天工作和做家务的时间,请根据汇总数据,完成复式统计表并解答,,,练习提升,体现数据分析的价值,(1)学校根据各年级投票,选择春游地点,蓝波湾学校春游地点投票情况统计表(单位人),分低中高年级去旅游。 一、二年级一起去,安排( )合适。 三、四年级一起去,安排( )合适。 五、六年级一起去,安排( )合适。,,,练习提升,体现数据分析的价值,(2)超市根据销售情况,安排进货,超市要进行第二季度的进货,你认为哪个部门应该增加进货,哪个部门应该减少进货,说说你的理由。,百货超市第一季度销售情况统计表(单位万元),你们猜猜,我为什么要做“第一季度的销售调查”,,,练习提升,体现数据分析的价值,(3) 2010-2015城市建设统计公告,以小组为单位,选择一个类目的统计表,进行讨论分析,污水处理,住房,供水,轨道建设,供气,,复式统计表,活动,人数,班级,,复式统计图,
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