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藏族帮垫教案教学内容人美版一年级下册藏族帮垫教学目标1.知识与技能认识藏族帮垫，学习用剪贴的方法来表现藏族帮垫。2.过程与方法通过欣赏、观察、分析，学习利用彩色纸设计制作一个藏族帮垫。3.情感、态度和价值观让孩子们了解本民族文化传统，培养孩子对生活的热爱和民族自豪感。三、教学重点和难点教学重点认识藏族帮垫，了解帮垫的作用。教学难点能够运用剪贴的方法制作藏族帮垫。四、教学准备教师准备教学ppt、帮垫示范教具、彩色纸学生准备彩色纸、剪刀、胶水五、教学过程（一）激趣导入师孩子们你们认识冉冉小朋友腰间系的这是什么吗生围裙、裙子、帮垫......师那你们知道这条漂亮的围裙藏语怎么说吗生围裙、帮垫师它在藏语中叫“帮垫”，是我们藏装的一个重要组成部分，有的地方也叫“围裙”。（板书课题藏族帮垫）今天我们这堂课就一起来学习制作帮垫。（二）授新课1、 了解帮垫及其作用（1）藏族女性身穿漂亮的藏袍，腰前系一块色彩对比强烈的横条围裙，藏语叫“帮垫”。它借用祥云，彩虹的色彩表现裙带，象征吉祥如意。 作用帮垫，色彩鲜艳，美观大方。具有装饰、耐寒的功能。（2） 出示穿着帮垫的藏族女孩的图片。师这些美丽的帮垫让你想到了什么色彩有什么特点生彩虹，色彩非常漂亮、鲜艳、亮丽（老师拿出相同颜色的纸）（3）比一比两幅图上的帮垫有什么不同生颜色、色条宽窄2、仔细观察帮垫上面美丽的彩色横条，说一说它是由哪些颜色组成（出示一张帮垫的图片）生红色、蓝色、紫色（给说对的同学奖励一张彩纸）3、想一想可以用哪些方法又快又好地表现出美丽的彩条生画、剪、贴师那我们一起来看看需要哪些步骤呢课件播放制作步骤折、剪、涂、贴师教师示范，帮垫制作步骤。你没觉得老师的帮垫漂亮吗生漂亮师相信你们会做得更漂亮，下面就请同学们一起动手设计制作一张藏族帮垫吧（三）艺术实践小组合作分工协作根据你对藏族帮垫的认识，发挥你的想象，让彩条变一变。（4） 展示评价1、各小组派代表上台来展示各组的作品，请学生相互评价。2、小朋友的帮垫借助了谁的颜色看谁的彩条变得更美了（5） 拓展帮垫上面彩虹的色彩在我嘉绒藏装上面也能找到它的身影，我们一起来看看吧（六）课堂小结希望孩子们能拥有一双发现美的眼睛，去发现我们身边的美
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