人美版一年级下册美术22《我为环境添绿色》优质教案(辽宁市级优课).doc

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资源描述:
我为环境添绿色一、教材分析本课属于“综合探索”学习领域,随着全球工业化进程的推进,地球生态系统日益恶化,环境污染等自然灾害不断威胁着人类。绿色环保低碳让世界更加美好,已成为全人类共同追求的目标,希望学生通过学习本课,不仅能创作出优秀的绿色主题作品,更应该成为倡导绿色生活的小主人。二、教学目标1、知识与技能了解低碳、环保、绿色生活的科学知识,并结合造型表现的方法大胆创作。2、过程与方法通过对环境污染和绿色生活等知识的调查、分析,结合课堂学习中观察与体验、思考与讨论等学习过程,最终掌握绿色生活的核心理念,创作出畅想绿色生活的作品。3、情感、态度和价值观认识低碳环保在人们生活中的重要性,增强创造绿色生活的意识,培养学生热爱科学、热爱生活的积极理念和情感。三、教学重点难点1、运用造型表现等多种形式,表现低碳、环保对绿色生活的作用。2、思考并体会低碳、环保对人类生活的影响,以及如何运用造型方法大胆表现这一主题。四、教学过程(一导入 1、播放视频盲童公益广告,有一个小女孩,她有一个梦想,今天就要实现了,让我们一起去为她祝贺吧同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样精心养育着我们,山青水秀,空气新鲜,动物们自由自在的生活着。可是你们知道吗我们的地球妈妈它生病了,满身伤痛。(播放视频)2、同学们,你们看了刚才这个视频视频,是不是想说点什么啊谁来说说是哪些因素使我们的环境变的恶化。环境污染、自然灾害对地球的伤害实在是太严重了,谁来救救我们的地球呢今天老师想和同学们一起用眼睛去发现绿色生活环境的美,用心去感受绿色生活的美,用手去描绘和创造绿色生活。你们有没有信心(板书我为环境添绿色)二新授1、说一说哪些做法会对地球环境造成不良的后果我们来观察这些图片上反映出了哪些环境问题(观看图片)2、环境问题涉及我们生活中的衣食住行等方方面面,绿色、环保、低碳已成为全人类共同追求的目标,针对日益严重的环境问题,科学家们提出了“绿色生活”的倡议,那么,究竟什么是绿色生活呢谁来说说看学生发表自己对绿色生活的理解。倾听教师对绿色生活的介绍。“绿色的生活”是指一种自然、环保、节俭、健康的生活方式。(板书绿色低碳环保)3、人们常说“绿色出行”、“绿色饮食”“绿色家居”等话题都是为了要创造绿色的环境,你们想不想看一下现代科技是如何节约资源创造绿色环境(播放课件)这是太阳能发电机,它是利用太阳能发电的,即环保又节能。除了利用太阳能发电,生活中还有哪些东西是利用太阳能的呢(太阳能热水器、太阳能飞机、太阳能电池、太阳能路灯、太阳能汽车、太阳能空调,风能发电、风能热水器、风能路灯等等这是绿化带屋顶,种植绿化带屋顶的好处是改善空气质量,净化空气;降低室内温度。这是一辆零排碳的氢能源汽车,它的尾气是无色无味,是以合成氢燃气为主要能量作为动力的新能源汽车。这是风能源发电机,它是利用风能源发电。三讨论1、刚才我们看了这几张图片,科学家们利用高科技为绿色生活环境设计节能环保的高科技产品,保护自然环境是我们每一位同学应尽的责任,做为新时代的我们能为创造绿色生活做些什么呢探讨环保、低碳我们该怎么做。2、每年的6月5日是世界环境日,在这一天同学们用各种方式宣传倡导绿色生活,我们一起来看看他们是怎么做的。3、分析以垃圾处理器为主题的绘画作品,启发学生创作。在生活中,有的同学从生活小事上节能、减资;有的同学废物利用,变废为宝,争当环保小卫士;有的同学用画笔画出自己心目中的绿色生活;有的同学为环保部门设计垃圾处理器。瞧这是他们的作品。(1)欣赏学生垃圾处理器作品,谈感受。请你们从造型、功能上说说看,你喜欢哪一幅,为什么(2)从垃圾处理器功能、造型,空间上说说自己想设计一幅怎样的作品。欣赏了这些作品,我相信同学们对垃圾处理器有了初步了解。如果让你设计一个垃圾处理器,你想设计怎样的垃圾处理器呢(同学们,在想像垃圾处理器的造型时,你们可以从人物、植物、动物、卡通形象、生活用品等进行想像;你所设计的垃圾处理器是在哪里使用的空中陆地还是海洋它们都有哪些功能)四、学生创作,教师巡视指导听了同学们的构思,老师觉得你们的想像力实在是太丰富了,真是富有创意,还等什么呢,赶快拿起你们手中的画笔,去描绘你们心中的垃圾处理器吧在设计时,请注意以下几点1、运用绘画的形式描绘垃圾处理器。2、倡导绿色生活环境,作品主题要明确,有想法、有创意。3、作品生动形象,有主体和背景。四展评学生作品,体验成功。1、请学生说一说自己运用什么造型来设计的垃圾处理器,它有什么功能2、请学生代表说一说,你喜欢哪幅作品,为什么(从造型、功能、画面色彩等方面,说出自己喜欢的理由)五、总结同学们,今天我们一起去发现了绿色生活环境的美,去感受绿色生活环境,并用手中的画笔描绘出了一幅幅倡导环保、保护环境的画,为创造绿色生活环境尽自己一份力量,相信只要我们共同努力行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,用爱心去创造绿色生活,相信我们的地球会更加美丽,我们的生活会更加美好
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