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音乐奇妙之旅,火车开起来,一起来游戏,想一想 玩一玩,小火车速度是 怎样的,想一想 玩一玩,小火车速度是 怎样的,想一想 玩一玩,小火车速度是 怎样的,损坏的火车,对不起， 我坏了,小朋友们，按声音和节奏把火车各个部分拼起来，我们就能出发啦,火车坏了,寻找声音,轰 隆 |轰 隆,咔嚓 咔嚓| 咔嚓 咔嚓,呜 |呜 ,汽 笛,大车轮,小 车轮,匹配节奏 修理火车,呜 |呜 ,轰 隆 |轰 隆, | ,咔嚓 咔嚓| 咔嚓 咔嚓,呜 |呜 ,轰 隆 |轰 隆, | , | ,咔嚓 咔嚓| 咔嚓 咔嚓,匹配节奏 修理火车,呜 |呜 ,轰 隆 |轰 隆, | , | ,咔嚓 咔嚓| 咔嚓 咔嚓, | ,匹配节奏 修理火车,火车修好啦,呜 |呜 ,轰 隆 |轰 隆, | , | , ,咔嚓 咔嚓| 咔嚓 咔嚓,呜 |呜 | ,小知识，学一学,二分音符 拍2拍,轰 隆 | 轰 隆 | ,四分音符 拍1拍,小知识，学一学,咔嚓 咔嚓| 咔嚓 咔嚓 ,八分音符 半拍,小知识，学一学,两个一拍,呜 |呜 | ,轰 隆 | 轰 隆 | ,咔嚓 咔嚓| 咔嚓 咔嚓 ,我会读，我来拍,呜|呜|,轰 隆 |轰 隆 |,咔嚓 咔嚓|咔嚓 咔嚓 |,小火车 开起来,匈牙利,,匈牙利,,匈牙利,,匈牙利,,匈牙利,,,匈牙利,,,匈牙利,,,匈牙利,,,匈牙利,火车开啦,匈牙利儿童歌曲,听一听，想一想,1、歌曲传达了什么样的心情 2、歌曲的速度是怎么样的,1、歌曲传达了什么样的心情 2、歌曲的速度是怎么样的,听一听，想一想,1、歌曲传达了火车司机什么样的心情 2、歌曲的速度是怎么样的,快乐的，欢乐的,中速,火车开啦,,,1C 2/4 活泼、欢快地,匈牙利儿童歌曲,咔嚓 咔嚓 | 咔嚓 咔嚓 | 火车 开 | 啦 ,咔嚓 咔嚓 | 火车 跑得 | 多 么 | 好 ,火车 司 | 机 | 开着 火 | 车,咔嚓 咔嚓 | 咔嚓 咔嚓 |向前 奔 | 跑,,,,,,,,,,,,,,,,,读一读，拍一拍,火车开啦,,,1C 2/4 活泼、欢快地,匈牙利儿童歌曲,1 1 3 1 5 5 6 5 4 3 2 1 - 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 火车 开 啦,,1 1 3 1 5 5 6 5 4 3 2 1 - 咔嚓 咔嚓 火车 跑得 多 么 好,,4 5 6 6 - 1 7 6 5 - 火车 司 机 开着 火 车,,1 5 3 1 5 5 6 5 4 3 2 1- 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 向前 奔 跑.,咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓,火车,开 啦,,咔嚓 咔嚓,火车,跑 得 多 么 好 ,司 机 开着 火 车,,火车,咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓,向前 奔 跑.,咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓,火车,开 啦,,咔嚓 咔嚓,火车,跑 得 多 么 好 ,司 机 开着 火 车,,火车,咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓,向前 奔 跑.,老朋友，用一用,渐强记号,f,强记号,渐弱记号,火车开啦,,,1C 2/4 活泼、欢快地,匈牙利儿童歌曲,1 1 3 1 5 5 6 5 4 3 2 1 - 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 火车 开 啦,,1 1 3 1 5 5 6 5 4 3 2 1 - 咔嚓 咔嚓 火车 跑得 多 么 好,,4 5 6 6 - 1 7 6 5 - 火车 司 机 开着 火 车,,1 5 3 1 5 5 6 5 4 3 2 1- 咔嚓 咔嚓 咔嚓 咔嚓 向前 奔 跑.,f,,,我,是,小,小,音,乐,家,我们能为歌曲创造伴奏吗,在这趟特别的旅途中 我学到了.,音乐无国界 聆听世界美,
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