部编版六年级语文上册册第3单元测试题含答案.docx

返回 相似 举报
部编版六年级语文上册册第3单元测试题含答案.docx_第1页
第1页 / 共8页
部编版六年级语文上册册第3单元测试题含答案.docx_第2页
第2页 / 共8页
部编版六年级语文上册册第3单元测试题含答案.docx_第3页
第3页 / 共8页
亲,该文档总共8页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述:
课时掌控 六年级 上册 语文 六年级语文上第三单元测评卷时间90分钟满分100分题号一二三四五六七八九十十一总分得分一、请把朱熹的春日书写在下面方格里,相信你一定写得工整又美观。41分胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。二、用“____”画出加点字的正确读音。3分叉腿chch挨揍zuzu 叱咤风云chzh豁开hhu 俨然ynyn 一哄而散hnhn三、读拼音,写词语。8分四、查字典填空。3分“前功尽弃”的“尽”,用部首查字法,先查部首 尸 ,再查 三 画。“尽”在字典中的解释有完;达到极端;用力完成;全,都;所有的。“尽”在这个词中的意思是 全,都 。五、按照要求写词语。17分1辨形组词。6分2请写出带点词语的近义词。5分1一件新鲜玩意儿,很快就能风靡全班。 盛行 2两个竹节人对打着,不知疲倦,也永不会倒下。 疲劳 3可以猜测,地球绝不是有生命存在的唯一天体。 推测 4火星的大气层非常稀薄。 稀少 5桥的北面是太和门,一对威武的铜狮守卫在门的两侧。 威严 3根据句意写词语。6分 化为乌有 形容全部丧失,全部落空,或全部没有了。 大步流星 形容步子跨得大,走得快。 弄巧成拙 想耍巧妙的手段,结果反而坏了事。 沧海一粟 大海中的一粒小米。比喻非常渺小,微不足道。 别出心裁 形容独创一格,与众不同。 念念有词 形容嘟嘟囔囔说个不停。六、指出下列句子中引号的作用。填序号4分A表示直接引用B表示特殊含义C表示特定称谓D表示否定和讽刺1有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子。 B 2阳光辐射和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高。 C 3接着,毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府今天成立了” A 4这样的“聪明人”还是少一点好。 D 七、按要求,完成练习。6分1他脸上的神情,跟我们玩得入迷时一模一样。缩写句子神情跟我们一模一样。2仔细想来,那个发现这竹节人的家伙,准也是坐这种课桌长大的。修改病句仔细想来,那个发明这竹节人的家伙,准也是坐这种课桌长大的。3通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成颜色明暗的变化。用带点词语造句他不和你计较,并不是怕你,而是不想伤了同学间的和气。八、小练笔。3分班上现在风靡玩魔方的游戏,每当下课,同学们都聚拢在一起,玩的同学全神贯注,看的同学也十分入迷。请你写一写,围观同学的入迷的样子。示例同学们围拢在一起聚精会神地看着,有的踮起脚尖,伸长脖子;有的瞪着大大的眼睛,生怕遗漏了一个环节;还有的同学情不自禁地发出赞叹声。九、课内阅读。8分太阳系中唯一还可能存在生命的星球是火星。火星与地球有不少相似之处地球自转一圈是23小时56分4秒,火星自转zhun zhun 一圈是24小时37分;地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾qnqn 角,而火星的倾角约66度1分,所以火星和地球昼夜长短相近,而且也有四季更替。更有趣的是,1877年,意大利的一位天文学家观察到火星表面有很多纵横的黑色线条,人们猜测这是火星人开挖的运河。人们还观察到火星表面的颜色随着季节而变化,有人认为这是火星表面植物随着季节的变化而改变了颜色。1请给文中带点字选择正确读音,用“”表示。2分2文中第一句话和后面三句话的关系是 1分并列关系因果关系概述与分述的关系3画线句子运用 列数字 的说明方法,说明火星与地球的 自转时间 和 自转轴与公转轨道的倾角 相似,从而证实火星和地球 昼夜长短相近 ,而且也有 四季更替 。5分十、课外阅读。13分载人飞船的神奇“外衣”神舟十一号飞船运行在距离地表面约400公里高度的轨道上,在那里会受到太阳的辐射、地球大气的辐射和反照,还会受到许多游离在空间的高能粒子影响。在这样的环境中,飞船该怎样更好地保护自己航天科技集团五院的研究人员为飞船设计的神奇“外衣”,就像人类的衣服一样,天冷时能保暖,太阳照射时能防晒,同时衣服还能隔离灰尘、雾霾等有害因素对皮肤的伤害。研究人员为轨道舱设计了一套厚度约2厘米的外衣,能高效隔离空间环境与轨道舱舱壁之间的换热,外衣表面还有一层华丽的复合膜,来提高飞船对轨道原子氧等粒子的防护能力。在返回舱外表面,喷涂了特殊设计的有机热控涂层,为保证在轨期间的返回舱的温度提供有力支持。另外,在推进舱的底部,为有效抑制发动机点火后的高温对推进舱内的影响,这一重点区域运用了多层隔热材料,能够隔离的最高温度高达900 。1标题“载人飞船的神奇外衣”运用了 打比方 的说明方法。1分2“在这样的环境中,飞船该怎样更好地保护自己”这句话是B句A.疑问B设问C反问,它在短文中起到 引出下文 的作用。2分3载人飞船的神奇“外衣”具有 保暖,防晒,隔热,隔离有害因素 的作用。请用简洁的词语概括4分4第三自然段介绍了飞船的 轨道舱 、 返回舱 、 推进舱的“外衣”。3分5读画线的语句,说说有无加点的词语,句子的意思有什么不同,你从中受到什么启发请写下来。3分加点的词“约”和“最高”,分别是表估计、表示程度的词,使句子的表意更为准确可信,没有加点词就不符合客观实际。启发说明文的语言具有准确、严谨的特点。十一、习作。30分题目________让生活更美好要求先把题目补充完整,再进行习作。要求通过具体的事来突出中心,字数在450字以上。8
展开阅读全文