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第1课时20以内数的认识与加减法知识板块要点梳理具体内容20以内数的认识与加减法数数一个一个地点数,物体的个数用020各数表示。数的顺序20以内数的顺序1从前往后数0,1,2,318,19,20。2从后往前数20,19,18,173,2,1,0。比较大小按照数从前往后的顺序比较,后面的数比前面的数大;按数的组成比较。数的分与合1120以内数的组成一个数0,1除外可看作是由两个比它小的数组成的,也可以分解成两个数。读数、写数读数、写数都是从十位起。读数时,十位是几就读几十,个位是几就读几;写数时,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。几个和第几数位几个是表示物体个数的多少;第几是表示物体的位置和顺序。数位一个数从右边数第一位是个位,第二位是十位。一图四式根据一幅图,一般可以写出两道加法算式和两道减法算式。10以内的加法、减法、连加、连减和加减混合运算110以内的加法、减法的计算方法用“点数”;在一个数的基础上接着数;利用数的组成知识算出得数。2计算连加、连减和加减混合运算时,先把前两个数相加减,再用得数与第三个数相加减。20以内的加法和减法1十加几得十几,十几减几得十。2十几加或减几,先把个位上的数相加减,再加整十数。20以内的进位加法计算方法1点数;2接着数;3凑十法;4交换两个加数的位置。解决问题把两个数合并在一起求总数,用加法计算。教材知识荟【考点一】20以内数的认识1.数数例数一数,用数字表示出来。分析用点数的方法数出汽车是6辆;一捆小棒是10根,旁边还有5根,共15根。解答6152.数的顺序例按顺序填一填。分析根据表格中的数,可以看出是按从小到大的顺序排列的。解答69101214151718193.20以内数的大小的比较例在里填上“”“”或“”。1092013-3107101210717分析先算出式子中的得数,然后和圆圈右边的数比大小,可得出结果。解答4.20以内数的读写例1读出下面各数。81820分析读数都是从高位起。读数时,十位是几就读几十,个位是几就读几。解答八十八二十2写出下面各数。例十二十五分析写数都是从高位起。写数时,有几个十就在十位上写几,有几个一就在个位上写几。解答12155.数的分与合例让花开得更美丽,填一填。2分析根据数的组成可知,5可以分成2和3;1和3组成4;10是由2和8组成的;8可以分成2和6 。解答866.几和第几例1图中一共有几朵2把从左起第5朵涂上颜色。3把从右起的6朵圈出来。分析根据第几和几的含义解决此题。解答17朵23【练习】1.看图数一数,写一写。 2.排排队,填一填。一共有只小动物,从前向后数,第3只是,第只是小猪,最前面的是,最后面的是。3.猜猜我是谁答案1.7817122.6猴5狗马3.10161917【考点二】20以内的加、减运算1.10以内的加法、减法例3510-6分析计算10以内的加法时,可以用“点数”,也可以在一个加数的基础上接着数,还可以利用数的组成知识算出得数;计算10以内的减法时,可以利用数的组成知识算出得数。解答842.10以内的连加、连减和混合运算例10-2353-2分析计算连加、连减、加减混合题时,要一步步按照从左往右的顺序计算,计算时要先看清是加法还是减法。解答1163.20以内的加法和减法例一共有多少张笑脸分析左边有11张,右边有3张,1加3等于4,10加4等于14,即一共有14张;也可以从第11张接着数12,13,14,共14张。解答11314张4.20以内的进位加法例想一想,括号里应该填什么数字7 14-2分析题中有两个算式,第一个算式我们可以看到数字7加上之后的结果是14,根据数的组成,14可以由7和7组成,所以是7;第二个算式就变成了-72,因为9减7等于2,所以括号里填9 。解答9【练习】1.在里填上“”“”或“”。 12 149 7 8 10 48 1047 10 69 15 63 9-1 93 162.比比谁算得又对又快。823517-10 9-727 36 310 48436 64-3 85-3 12-033.小马过河。答案1.2.1087299131213710153.竖排17151614131112109【考点三】用数学解决生活中的实际问题例一共有多少个水果 分析（1）按水果种类分,求和一共有多少个,就是把9个和5个合起来,列式为95 。（2）按水果的位置分,将左边的6个和右边的8个合起来,列式为68 。解答9514个或6814个【练习】1. 看图列式计算。（1）（2） 朵 个2.还剩多少只小鸟 只3.一共有多少只羊 只答案1.110-37283112. 8-263. 9615我的反思
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