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部编版三(上)期末测试卷一、积累运用。1.看拼音,写词语。zh ch( ) ru run( ) fn( )l xn( ) hu qu( ) dun ki( )dio y( ) mi yu ( )2.根据音节写汉字,组成词语。(1)jng ()爱铜() 路()(2)shng ()开()下 ()利3.读句子,用“”画去加点字不正确的读音。(1)贝贝压(yy)根儿不知道自己已经迟到了。(2)奶奶因为着凉,落(lulo)下了腿疼的毛病。(3)一位戴着斗(dudu)笠的老翁独自在大雪中垂钓。4.选择加点字在句子中的意思。暴强大而突然来的,又猛又急的;过分急躁的,容易冲动的;凶恶残酷的;糟蹋,损害。(1)听到这个消息,魔王气得暴跳如雷。()(2)小猫想找一个躲避暴雨的地方。()(3)面对残暴的敌人,战士们一点儿也不畏惧。()5.选出每组中和其他词语不同类的一项,把序号填在括号里。(1)A.天高云淡 B.五谷丰登 C.草长莺飞( )(2)A.左邻右舍 B.摇头晃脑 C.大惊小怪( )(3)A.打开大门 B.美丽富饶 C.洁白柔软( )6.加点的词语使用错误的一项是()A.同学们只知道摇头晃脑地背书,却一点儿也不知道书上写的是什么意思。B.小豆豆一本正经地告诉大家,自己已经长大了。C.萌萌最近得了重感冒,嗓子发了炎,整个人变得哑然失笑。D.丁小闹拿着自己的成绩单,提心吊胆地等着妈妈回来。7.按要求完成句子练习。(1)西沙群岛()美丽,()富饶。(填入恰当的关联词语)(2)松鼠在枝头散步,看看春天是不是快要来临。(用同样的修辞方法写句子)_________________________________________________________________(3)多好看的小橘灯啊我高兴地说你能也为我做一个吗(给句子加标点)8.把句子补充完整。(1)欲把西湖比西子,______________________。(2)两岸猿声啼不住,______________________。(3)有理走遍天下,________________________。(4)____________,暖于布帛;____________,深于矛戟。二、阅读理解。1.课内阅读。“鸟要准备歌唱了。”父亲和我坐在树林边,鸟真的唱了起来。“这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。我知道父亲此时也最快活。过了几天,父亲对我说“鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬间,最容易被猎人打中。”“为什么”我惊愕地问。父亲说“黎明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。”我真高兴,父亲不是猎人。(1)鸟飞离树枝的一瞬间最容易被猎人打中,因为这时的鸟______________________________________________________________________________________。(2)从选文中可以感受到父亲非常__________鸟,__________鸟。(3)为什么“我真高兴,父亲不是猎人”__________________________________________________________________________________________________________________________________2.阅读古文,回答问题。守株待兔宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒(li)而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。注释释放下。耒古代耕地用的农具。冀希望。(1)给句子中加点的字选择正确的解释。兔走触株,折颈而死。()A.经过。B.行走。 C.跑。因释其耒而守株。()A.因为。B.于是,就。C.理由。(2)耕田的人“因释其耒而守株”的原因是_________________________________________________________________。(3)耕田的人的下场是兔___________,而身__________________________。3.课外阅读。乡村生活三年级的那个暑假,我和爸爸、妈妈、表弟来到住在农村的奶奶家。奶奶家的房子是两层楼,墙上满是爬山虎,只不过是一边密集,一边稀疏,她们伴着轻轻的风声,有节奏地舞蹈。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后种着向日葵。离屋子几十米的地方还有一个小池塘,池塘里有很多蝌蚪,非常有趣我常常去观察,看小蝌蚪是不是已变成青蛙了。我在这里还认识了一些好朋友,我们经常在一起玩游戏,其中最有趣的算是“斗牛儿”了。这是一项很有男子汉气概的游戏,大多数男孩子都喜欢玩儿。它的游戏规则是这样的一只脚用手提着,架在大腿上,另一只脚单独站立,然后两个或几个人之间开始用膝盖互相碰撞,直到一方支撑不住,另一方就算赢了。我们大多时候是“群斗”。村里一伙男孩子分成两队,强的搭配弱的,以使两队的实力比较均衡。这样就更有悬念,斗起来也更有激情。然后依据各自的战功,进行“封王领爵”。什么“大内高手”“四大金刚”等,都用上了。得到这些称号的孩子,自然喜不自禁。乡村生活太有趣了,我喜欢那里的生活,也喜欢那里的孩子(1)从短文中找出和下列词语意思相近的词。观测()均匀()(2)短文中画“”的句子运用了____________的修辞方法。请你运用这种修辞方法,将下面的句子改写得生动有趣一些。屋檐下挂着几串晒干的红辣椒,房前屋后种着向日葵。_________________________________________________________________ (3)“我”到农村的奶奶家体验了乡村生活,觉得最有趣的事是()。A.在池塘边观察蝌蚪B.和小伙伴玩“斗牛儿”的游戏C.“封王领爵”(4)短文写了“我”在奶奶家体验到的______________的乡村生活,表达了“我”对那里生活的______________。三、习作。生活中有许多事会让我们难忘,比如快乐的事,烦恼的事,感动的事,伤心的事写一件令自己难忘的事,注意把事情的经过写清楚,写出自己的感受。参考答案一、1.主持柔软孤帆旅行灰雀断开钓鱼煤油2.(1)敬镜径(2)盛剩胜3.(1)(2)(3)4.(1)(2)(3)5.(1)C(2)B(3)A6.C7.(1)不但而且(2)萤火虫提着小灯笼,在草丛间玩捉迷藏。(3)“”,“”8.(1)淡妆浓抹总相宜(2)轻舟已过万重山(3)无理寸步难行(4)与人善言伤人以言二、1.(1)翅膀潮湿,飞起来沉重(2)喜爱了解(3)因为父亲很了解鸟,如果父亲是猎人,就会有许多鸟被捕杀。2.(1)CB(2)冀复得兔(3)不可复得为宋国笑3.(1)观察均衡(2)拟人屋檐下挂着几串脸被太阳晒得红彤彤的干辣椒,房前屋后种着一直抬头仰望太阳的向日葵。(3)B(4)有趣喜爱之情三、【写作指导】写清事情发生的时间和地点,把事情的过程写具体。写出自己对这件事的真实感受。5
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