资源描述:
其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。,那时我的父亲还在世,家景也好,我正是一个少爷。,那一年,我家是一件大祭祀的值年。,我也很高兴,因为早听到闰土这名字,而且知道他和我仿佛年纪,闰月生的,五行缺土,所以他的父亲叫他闰土。,于是不到半日,我们便熟识了。,我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西便是现在也没有知道只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。,我素不知道天下有这许多新鲜事海边有如许五色的贝壳;西瓜有这样危险的经历,我先前单知道它在水果店里出卖罢了。,啊闰土的心里有无穷无尽的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。,根据你对课文的理解,将下列写作顺序排列正确。 离别 回忆 相处 初识,回忆 初识 相处 离别,他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的的银项圈,,请同学们仿照“看瓜刺猹”的写作方法,运用环境、动作等描写方法,将“雪地捕鸟”、“海边拾贝”、“看跳鱼儿”三件事中你最感兴趣的一件事写下来。,,写一写,
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