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课程基本信息课例编号学科科学年级一年级学期秋季课题制作笔筒第二课时教科书书名义务教育教科书 科学 一年级上册 出版社人民教育出版社 湖北教育出版社 出版日期2020年8月教学人员姓名单位授课教师指导教师教学目标教学目标 1. 能够按照设计图制作小笔筒。2. 使用常见工具，对废旧物品进行加工。3. 能够在设计，制作笔筒的过程中体会学习的乐趣。4. 了解人类的生产生活过程中会产生废弃物，我们应该尽量回收利用废物。教学重点使用常见工具，对废旧物品进行加工。教学难点能够按照设计图进行小笔筒。教学过程时间教学环节主要师生活动3分钟集中话题1.回顾内容教师我们在之前收集了废旧物，选择了其中合适的材料；又根据需求选择了工具。最后设计了自己的设计图。现在我们来看看同学们是怎样设计和修改的吧。学生小丽和小明分享设计，讲解思路10分钟实验探究2.思考与讨论教师在制作前，请大家想一想，制作过程中可能会出现什么问题吗如何解决学生有可能做完的笔筒和设计不一样。我们需要根据设计图一步步的进行制作和加工学生也许做着一半，想添加一些什么或者减少一部分。我们可以先调整设计图，再进行改进。学生使用某些工具会有安全问题。我们可以在家长的陪同下一起，按照使用规范操作。3.学生制作笔筒与学习制作过程教师现在请大家在安全的前提下开始制作你的小笔筒吧。接下来，让我们一起看看这同学们是怎样按照设计图，完成制作的吧学生展示教师好啊小明小丽，我相信电视机前的同学们也一定想知道呢，也让我们来分享你们的制作过程吧。播放学生小丽和小明制作笔筒的视频教师小丽和小明的笔筒做的真好看啊。电视机前的你学会了吗4.回顾与反思教师相信大家的笔筒也一定很有自己的创意。请你观察你的笔筒，想一想你都用到哪些材料，他们的作用和特点是什么教师你都使用了哪些工具它们在制作过程中都起到了哪些作用可以和你的家长说一说。分钟巩固与提升5. 作业对自己的作品进行加工和完善
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