部编版小学语文六年级下册20 真理诞生于一百个问号之后.doc

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微信公众号贝大师教案课件20 真理诞生于一百个问号之后 一、比一比,再组词。燥( ) 诞( ) 玫( ) 偶( )澡( ) 涎( ) 枚( ) 遇( )械( ) 摇( ) 浸( ) 密( )诫( ) 遥( ) 侵( ) 秘( ) 二、根据意思,从课文中找出相应的词语写下来。1、虽然很少见,但还是有与它配对的。( )2、见到事情的苗头,就知道它的实质和发展趋势。( )3、反复思索也无法理解。( )三、照样子,写词语。无独有偶 ( ) ( ) ( ) ( )追根求源 ( ) ( ) ( ) ( )四、选词填空,再写句子。创造 发明 成就 发现1.这些都是很平常的事情。善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所( ),有所( ),有所( ),有所( )。2.读了上面的句子,从所填词语的排列顺序中我发现 3.我也来学学这种写法,写一句话例1 例2 参考答案一、干燥 诞生 玫瑰 偶像 洗澡 垂涎 枚举 遭遇 机械 摇篮 浸润 机密 告诫 遥远 侵略 秘密 二、1、无独有偶 2、见微知著 3、百思不得其解 三、前俯后仰 深入浅出 喜新厌旧 弄假成真 见多识广 改朝换代 大惊小怪 胡言乱语四、1.创造 发明 成就2.“发现、发明、创造、成就”这几个词层层深入,后一个比前一个更有突破。3.这些都是很简单的事情,善于“举一反三”的人,却从中有所领悟、有所收获、有所进步、有所成长。这些都是我们常常会遇到的困难。坚信“逆水行舟,不进则退”的人,却因此获得磨砺,获得启示,获得进步,获得成功。微信公众号贝大师教案课件https// 按住Ctrl键点击该链接即可)QQ10245176
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