部编版四年级上册语文6文学性文本阅读专项突破卷.doc

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6文学性文本阅读专项突破卷时间40分钟一蹲下的不只是身子多可爱的一个孩子,虎头虎脑的,牵着父母的手高兴地嚷着,跳着。很多人都被孩子的情绪所感染,疲惫、劳累在孩子的笑声中慢慢消失。大家站在野生动物园的门前,排队购票入内。售票窗口的玻璃上写着“成人180元,小孩半票,1.1米以下免票”。我问站在前面的孩子的父亲“他有多高”孩子的父亲说“1.3米。”“那得买半票了。”我说。孩子的父亲并不作声,队伍慢慢移动,当他们靠近窗口时,只听到孩子的父亲对孩子说“进门的时候把身子蹲下来。”孩子说“爸爸,你放心,像坐公交车一样是不是”孩子的父亲在孩子的头上摸了摸。进门检票了,孩子在进门的一刹那,突然把身子努力地“沉”下来,显出一副十分滑稽的样子,像一只小小的唐老鸭移进了大门。或许人太多了,售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园,马上恢复了原样,又蹦蹦跳跳起来。刹那间,我觉得十分难过,为那个孩子,也为孩子的父亲。为什么呢在那么多人面前,毫无顾忌又顺理成章。孩子蹲下来的不只是身子,还有比金钱更宝贵的诚实。有改动1“那得买半票了”“得”在这句话中的意思是。A得到B适合C需要D得意2文章开头写小孩的外貌、动作是为了。A突出小孩年龄小。B说明孩子很顽皮。C表现孩子的善良。D和下文孩子蹲下身子形成对比。3“孩子一进动物园,马上恢复了原样”句中的“原样”指的是。A蹲下身子的样子B蹦蹦跳跳的样子C虎头虎脑的样子D像唐老鸭的样子4文章最后一个自然段所表达的意思是。A金钱很宝贵。B孩子只蹲下了身子。C诚实很宝贵。D孩子很听父亲的话。5“孩子的父亲在孩子的头上摸了摸”传达出的信息是什么______________________________________________________________________________________________________________6文中“我”觉得难过的原因是什么______________________________________________________________________________________________________________7读了这个故事,你想对孩子的父亲说些什么_____________________________________________________________________________________________________________二小老鼠上海滨一只小老鼠对他的父母说,他要到海边去旅行。“这太可怕了”他们叫道,“世界上到处都充满了危险,你可千万不能去”“我已经下定决心了。”小老鼠____地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了无论如何,谁也改变不了我的主意”“既然我们已无法____你,”父母说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧”第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他的一截尾巴,已经被猫咬掉了。下午,小老鼠又受到了狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。一路上,他受尽惊吓,疲乏极了。傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山,大海一下子展现在他的面前。他贪婪地观望着。一排排海浪,不时冲上海滩,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。“多美呀”小老鼠叫道,“我多么希望爸爸和妈妈跟我一起来,让他们也看看这美丽的大海”晚霞隐去了,月亮和星星出现在大海上空。小老鼠静静地坐在山上完全沉浸在一片安宁和满足之中。走了那么远的艰难的路程,才换来____的欢乐,但这也是很值得的。有改动8文中横线处所填的词语,最恰当的一项是。A坚决阻拦永恒B坚定阻碍片刻C坚定阻止片刻D坚决阻拦永远9本文的叙述顺序是。A空间顺序B事情发展的顺序C时间顺序D逻辑顺序10当得知小老鼠要去旅行,他父母的态度是。A鼓励B反对C赞同D无所谓11小老鼠一路上遇到的危险和困难照应了父母说的哪句话。A这太可怕了B世界上到处都充满了危险。C你可千万不能去D就希望你一路小心谨慎吧12你认为小老鼠去海边的目的是什么______________________________________________________________________________________________________________13读了这个故事,你明白了什么道理______________________________________________________________________________________________________________14你喜欢文中的小老鼠吗为什么______________________________________________________________________________________________________________6文学性文本阅读专项突破卷一1.C2.D3B4.C5示例父亲用动作代替语言,传递给孩子“是的”的信息。更深的含义是父亲在夸赞孩子聪明,表明孩子的回答得到了父亲的肯定。6示例孩子的父亲和孩子不诚实的行为让“我”感到难过,同时也为孩子从小没能得到父亲正确的教育而难过。7示例父母是孩子最好的老师,您的行为影响了孩子,让他成了一个不诚实的人,希望您能正确地教育孩子,让孩子成为一个诚实的人。二8.C9.C10B11.B12示例小老鼠去海边的目的是增长见识,在旅行途中学会独立,学会战胜困难。13示例我明白了很多快乐要历经艰难才会获得。我们要学会独立,成长的路上充满艰难,但只要坚持,一定会收获快乐。14示例我喜欢文中的小老鼠。因为他对生活充满希望,绝不轻易放弃,能勇敢地面对旅途中的困难。
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