部编版四年级上册语文4 词语积累提分卷.doc

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4 词语积累提分卷班级______ 姓名______ 得分______时间40分钟满分100分一、读拼音,写词语。12分二、把下列词语补充完整。12分齐并山地七八 风雨不色 而安精力 心手无可 情理重整 手足三、我会按要求写词语。16分1形容时间短的词语________________________________________2描写声音的词语________________________________________3描写人物神态的词语________________________________________4描写人物心情的词语________________________________________四、下列词语不属于同类的一项是4分A嫩绿粉红金黄湖蓝B玫瑰牡丹海棠茉莉C碰钉子破天荒敲边鼓墙头草D眉清目秀浓眉大眼明眸皓齿唇红齿白五、把下列词语补充完整,并按要求分类。填序号,18分____面____私____眉____目____发童________ ____执法 老____龙____ 三____六________云____雾 ____死如____ 上天____ ____1描写人物品质的词语__________2描写老人的词语__________3描写神话故事中人物的词语__________六、阅读练习。38分雕凤凰古时候,有个有名的木匠要在木头上雕刻一只凤凰。人们听说了,一窝蜂地跑来看。木匠在木头上勾了个大体轮廓,就不慌不忙地雕起来。当凤头、凤尾还没雕成,羽毛也没有刻完的时候,围观的人就七嘴八舌地议论开了。看见凤头的人,撇撇嘴说“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说“雕得一点儿也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说“还是有名的木匠呢,真丢人瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢”听了这些,木匠并不理会,仍然专心致志地雕刻着。围观的人觉得没多大意思,便三三两两地散开了。只有一位白胡子老头仍津津有味地欣赏着。没过几天,凤凰雕成了,还涂上了鲜艳的色彩。人们又从四面八方赶来观看。只见凤凰翠绿的冠子高高耸立,鲜红的爪子闪闪发光,五彩缤纷的身子格外耀眼,鲜艳美丽的翅膀跃跃欲飞。木匠用刻刀轻轻一点,给凤凰刻上一双明亮的眼睛,凤凰立即扑噜噜地拍打翅膀,腾空而起,在屋梁上回旋飞翔,三天三夜没有降落。这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技艺非凡。那位白胡子老头听了,扭过头来,说“别忘了,开始的时候你们是怎样议论的啊”一句话说得人们都羞愧地低下了头。1把下列词语补充完整,并仿写词语。9分七八____________________笨笨____________________跃跃 ____________________2写出下列词语的近义词。6分专心致志______________________________五彩缤纷______________________________3给加点的词语选择合适的解释。4分1围观的人夸奖木匠技艺非凡。A十分,极。B超过一般。C比较好。2围观的人觉得没多大意思。A思想内容。 B情趣,趣味 C意见。4用“ ”画出凤凰没雕成时人们的表现,用“ ”画出凤凰雕成后人们的表现。4分5人们为什么“羞愧地低下了头”7分________________________________________________________________________________________________________6阅读本文后,你得到了什么启示8分________________________________________________________________________________________________________4词语积累提分卷一、滋润严厉敬佩葡萄霎时豌豆僵硬模仿恐怕助威嫩红灌溉二、头进崩裂横竖呼唤动声随遇疲竭得应奈何通达旗鼓舞蹈三、示例1霎时一瞬间顿时转眼2震耳欲聋响彻云霄悄无声息鸦雀无声3面如土色垂头丧气热泪盈眶目瞪口呆4胆战心惊欣喜若狂喜出望外心急如焚四、C五、铁无慈善鹤颜秉公态钟头臂腾驾视归入地123六、1嘴舌示例五颜六色四面八方手脚示例自由自在无法无天欲飞示例井井有条津津有味2示例聚精会神全神贯注一心一意五光十色五颜六色五彩斑斓31B2B4看见凤头的人,撇撇嘴说“那是什么凤凰啊,简直像公鸡。”看见凤凰身子的人,斜斜眼睛说“雕得一点儿也不像凤凰,倒像只又丑又笨的鸭子。”其余的人也指指点点附和着说“还是有名的木匠呢,真丢人瞧那笨手笨脚的样子,还想雕凤凰呢”这时围观的人齐声称赞,一致惊叹凤凰的精美,夸奖木匠技艺非凡。5木匠在开始雕刻时,人们就对他进行嘲讽。6示例不要随便嘲讽别人,在结果出来之前不要妄自下结论。
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