部编版三年级下册语文第五单元提升练习题含答案.docx

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第五单元提升练习时间90分钟满分100分得分一、读句子,看拼音,写字词。12分1.hli( )小姐住在山南坡的一dng( )大房子里。这天上午,她家的mn lng( )dng lng dng lng( )地响了起来。她出门一看,原来是邮递员灰熊大叔给她送她最爱吃的qiokl( )和xingchng( )来了。二、巧填同音字。12分mzhungpin 茂形舟蜂丽离神态幅三、写出带有下面偏旁的字,并组词。8分扌纟木氵四、选词填空。6分希望失望愿望我多么变成一棵树哇现在,我的终于实现了。可妈妈竟然没有发觉,我真有点儿。继续陆续连续爷爷昏睡了三天三夜,亲人们来看他,他也不知道。今天,爷爷忽然睁开了眼,可没过一会儿,他又睡了起来。五、按要求完成句子练习。10分1.那里有座一样的城市,有条一样的街道,街角处有栋一样的房子,房子里有个一样的孩子。用加点字写一个排比句 2.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。缩句 3.我好像看见爸爸正在啃着糖醋排骨。扩写句子 4.小鳄鱼问小松鼠“是你的牛奶打翻了吗”改为陈述句 5.我的思索在茫茫宇宙中穿梭。修改病句 六、根据课文内容判断下列说法的对错,对的画“”,错的画“”。4分1.在宇宙的另一边太阳一定是从西边升起的。2.宇宙的另一边发生的事情都是“我”的想象3.英英变成的那棵树上长满了各种形状的鸟窝。4.英英变成了树,她的妈妈都没有发觉。七、课内阅读。11分那个孩子是另一个我吗当我从书包里拿出作业本的时候,他是不是正把作业本放回书包当我气喘吁吁爬楼的时候,他是不是正下楼去当我趴在窗台看着星空的时候,他会不会也趴在窗台,看着星空,想着我呢我们的目光会在哪里相遇1.上述内容选自课文。2分2.所选片段中和“小心翼翼”格式相同的词语是( )。请你再写出三个这样格式的词语。(5分) 3.所选片段中,“我”想象了关于“那个孩子”的 件事。2分4.通过“我”的描述,你认为“我”是一个怎样的孩子2分 八、课外阅读。12分我变成了一朵云晚上,我躺到床上便进入了梦乡。突然,我觉得身体变轻了,渐渐地升到了天空,哇,我变成了一朵云我在天空中飞呀飞,飞到了火星上。我看了看,火星上根本就没有生命,到处是沙漠。我摇了摇身子,雨水就“哗啦啦”地下起来。不过我相信,几百年以后,这里肯定会出现生命。我又飞回地球上,来到缺水的山区,看到那里的庄稼长得不好,土地硬邦邦的,人们一个个瘦得像火柴棒。于是我又抖了抖身子,雨水“啪啪”地下起来,地上的草木贪婪地吮吸着,我高兴极了可是我的身体却越来越小。我接到了雨姐姐的通知“非洲森林突发大火,你们赶快去吧”我和众多的小白云一起,来到森林,眼前一幅悲惨的景象一片火海,动物们四处逃生。我们连忙摇晃身体,下了一场倾盆大雨,终于把火熄灭了。地上的花草又重新仰起头来,仿佛在说“谢谢”我的身体渐渐变轻了,渐渐没有了1. 从文中找出下列词语的近义词。3分好像赶忙坚信2. 在括号里填写恰当的词语。4分的火星地吮吸的山区地上升3.“我”变成云以后,先后来到了、、,并在这些地方下了几场雨,使得这些地方发生了变化几百年后火星可能,草木,大火被。3分4. 想象一下,如果你也是一朵云,你还会到哪里,还会做些什么呢请写一写。2分 九、习作乐园。25分请从下列题目中任选一个,展开想象,编织故事,完成习作。要求构思巧妙,内容丰富,语句通顺, 情感真实。题目想飞的蚂蚁我是一棵小草太空奇遇记“如果我是”“和的对话”。第五单元提升练习答案一、狐狸 栋 门铃 丁零丁零 巧克力 香肠二、密蜜秘状壮状 扁 偏 篇三、示例抬抬起继继续梯电梯淌淌水四、希望愿望失望连续陆续继续五、1.示例这里有和家乡一样凉凉的风,有和家乡一样高高的树,有和家乡一样长长的街道,有和家乡一样暖暖的的灯火。2.我变成了树。3.示例我好像看见爸爸正在大口大口地啃着一块香喷喷的糖醋排骨。4.小鳄鱼问小松鼠,是不是他的牛奶打翻了。5.我的思绪在茫茫宇宙中穿梭。六、1.2. 3.4.七、1.宇宙的另一边2. 气喘吁吁 人才济济 生机勃勃 风尘仆仆3. 34. “我”是一个好幻想,有丰富想象力的孩子。八、1. 仿佛连忙相信2. 荒凉贪婪缺水渐渐3. 火星缺水的山区非洲森林会出现生命吮吸着雨水熄灭4. 示例如果我是一朵云,我会飞到在烈日下工作的人们的头顶,给他们送去一片阴凉。九、提示首先根据题目要求,选择自己喜欢的作文题目。然后构思内容,想一想自己要写些什么。在草稿纸上列一个提纲,将故事的开头、经过以及结尾构思好。最后组织语言,按照一定的顺序完成习作。需要注意的是,想象既要大胆,又要符合事物的一般规律。
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