部编版三年级上册语文第五单元提升练习题含答案.docx

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资源描述:
时间90分钟满分100分得分一、按要求,写字词。25分1.看拼音写词语。5分1这只翠鸟想d chun吗2小牛一口把草tn jn肚子里。3夜jng qio qio的,出海b y的渔夫还没有回来。4弟弟一边打着h qin一边说“好困啊”2.给汉字加偏旁,组成新字再组词。4分龙少拉卒3.在下列括号里填上合适的量词。4分一圈套一缝隙一奶酪一油灯4.从下列词语中选出三组反义词、三组近义词。12分仔细柔弱幼稚欢乐合拢马虎张开绽放欢快盛开软弱成熟二、按要求写句子。12分1.它站在船头,一口把小鱼吞了下去。仿写含有两个动词的句子2.我发现草地并不是金色的,而是绿色的。用加点的关联词写句子3.多么可爱的草地用上“”写一句话三、根据课文内容,选择恰当的词语填到括号里。12分绿色绿色金色张开合拢合拢早上,草地是的,因为蒲公英的花瓣。中午,草地是的,因为蒲公英的花瓣。傍晚,草地是的,因为蒲公英的花瓣再次。四、口语交际。7分在生活中你有什么新发现吗把你认为有趣的发现描述下来,和同学们交流一下吧五、课内阅读。10分我正想着,它一下子冲进水里,不见了。可是,没一会儿,它飞起来了,红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。母亲告诉我,这是一只翠鸟。哦,这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。1.给下面加点的字注音。2分长嘴衔着2.找出第1自然段中描写翠鸟捕鱼时的动作的词,用“”画出来。5分3.从作者观察翠鸟捕鱼的过程,你体会到了什么3分六、课外阅读。9分羊吃草的启示我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候。瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好啊我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢对于我们周围的世界,分得清“土香草”和青草吗特别是羊吃草那种不厌其烦、永不怠倦的精神,同学们做到没有呢新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼呢我不止一次地观察羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢1.根据意思在文中找出相应的词语填在括号里。3分1形容注意力非常集中。2不嫌麻烦。3永远不知疲倦地努力工作。2.用文中的句子解释羊吃过草后的“翻草”现象。3分3.你从“羊吃草”中得到的启示是什么3分七、习作。25分请你以“我眼中的缤纷世界”为题写一写你身边的事物,可以写人物,也可以写场景。注意句子通顺,描写具体。参考答案一、1(1)搭船(2)吞进(3)静悄悄捕鱼(4)哈欠2拢合拢沙细沙啦啦啦队翠翠绿3个条块盏4反义词 仔细马虎幼稚成熟合拢张开近义词柔弱软弱欢乐欢快绽放盛开二、示例1老师抱着书推开门走进教室。2这不是你一个人的事情,而是关系到我们整个班级荣誉的大事。3多么美丽的花呀三、1绿色合拢 金色张开绿色合拢四、示例我发现月亮和太阳是可以同时出现在天空中的。有时候,天气晴朗,我们可以同时看见太阳和月亮,月亮不是很明亮,就像是一小团白云。五、1zuxin2冲飞衔站吞3我体会到作者观察得非常细致。六、1(1)聚精会神(2)不厌其烦(3)永不怠倦2 胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。3我们在学习中也应该反复琢磨,新的知识学过了,不理解的地方要反复复习,做到真正掌握。七、提示不管是写事物、人物还是写场景,都要按一定的顺序来写,并表达出自己的主观感受。
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