江西省萍乡市芦溪县九年级（上）期中物理试卷（解析版）.doc

江西省萍乡市芦溪县九年级（上）期中物理试卷一、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）1“端午浓情，粽叶飘香”煮粽子时，小明闻到了粽子的香味，这是现象，吃粽子时，米粒和粽叶不容易分开，这表明分子间存在2小萱常用手给奶奶搓背和用热水给奶奶泡脚，都能使奶奶的身体感到暖和搓背是通过的方式改变内能的，泡脚是通过的方式改变内能的3“热”字的含义较多，请说出下面例子中的“热”分别指什么（填“温度”、“热量”或“内能”）今天天气很热，“热”是指；热传递，“热”是指4火箭发射升空时，燃料通过燃烧将能转化为燃气的内能，燃气对火箭做功，又将内能转化为火箭的5现探明中国南海海底有大量的可燃冰，已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多，则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气，燃烧放出的热量多，1kg的可燃冰，燃烧一半后，剩余可燃冰的热值（选填“变大”、“变小”或“不变”）6现有花生油铅笔芯水银、塑料盒、钢钥匙等物品，其中属于绝缘体的是（填序号）其余的是7用跟丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球，金属箔张开一定的角度，如图所示，则金属箔带的是电荷（填“正”或“负”），金属箔了电子（填“失去”或“得到”）8变阻器是通过改变接入电路中电阻线的来改变电阻的，某变阻器标有“2.5A 50欧”的字样，其中2.5A表示9酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中，水果相当于，如果想控制这个电路的通断，还应在这个电路中安装10灯丝用久了会变细，则灯丝的电阻会，若不考虑温度的影响，灯泡的灯丝断了再搭上后，其灯丝的电阻将二、选择题（共20分，第11-14小题，每小题只有一个选项正确，每小题3分；第15、16小题为不定项选择，每小题有或几个选项正确，每小题3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11用两个相同的加热器，分别对质量相等的甲、乙两种液体加热，忽略热量的散失，其温度随时间变化的规律如图所示，由图可以看出（）A甲的比热容比乙大B甲的比热容比乙小C甲和乙的比热容相同D刚开始加热时，甲和乙的比热容为零12在由电源、导线、两个开关、两只灯泡组成的电路中，下列关于电路中两只灯泡的串并联判断，说法正确的是（）A一个开关闭合，另一个开关断开，一只灯亮，另一只灯不亮，则两灯一定是并联B一个开关闭合，另一个开关断开，两灯都不亮，则两灯一定是串联C两个开关都闭合，如果两灯通过的电流相等，则两灯一定是串联D两个开关都闭合，如果两灯两端的电压相等，则两灯一定是并联13如图所示电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合后，两灯都不亮用电压表检测得到的结果是UabUdeUef0，若故障只有一处，则可能的原因是（）AL1短路BL2断路C电源短路或断路D开关断路14如图所示电路，下列分析正确的是（）A只闭合S1时，L2发光、L1不发光，A2测L2电流B只闭合S2时，L1发光、L2不发光，A1测L1电流C闭合S1、S2时，L1、L2并联，A2测L2电流D闭合S1、S2时，L1、L2串联，A1、A2示数相等15下面关于汽油机与柴油机的说法中，正确的是（）A汽油机与柴油机使用的燃料不同B柴油机采用压燃式点火，汽油机采用点燃式点火C柴油机汽缸顶部有个火花塞，汽油机汽缸顶部有个喷油嘴D汽油机吸入汽缸里的是汽油和空气的混合物，柴油机吸入汽缸里的是空气16下列关于内能、热量的说法正确的是（）A物体的内能增加，一定吸收了热量B同一物体温度越高，物体内能越大C物体吸收了热量，温度一定升高D温度相同的同种物质，分子个数越多，物体内能越大三、简答、作图与计算题17利用物理知识解释城市中修建人工湖为什么可以有效调节其周围环境的气温18按图甲的电路图，将图乙的实物用笔画线代替导线连接起来，要求导线不要交叉（甲图中电压表V1的示数是1.8V，电压表V2的示数是3V）19某家庭用燃气热水器将质量为200kg、温度为20的自来水加热到50，消耗的天然气体积为2m3（假设天然气完全燃烧）已知水的比热容为4.2103J/（kg），天然气的热值为3.2107J/m3求（1）天然气完全燃烧放出的热量；（2）水吸收的热量；（3）该热水器工作的效率20在如图所示电路中，电压表V1示数为6V，V2示数为7V若电源电压为10V，则灯L1、L2、L3两端的电压为多少四、实验与探究题（每题8分，共40分，21题、23题、24题每空2分，22题每空1分，25题每小题8分）21如图所示是研究“做功与内能改变关系”的实验，玻璃瓶内装入少量的水，用塞子塞紧，并用气筒往瓶内打气，瓶内压强增大到一定程度时，瓶塞会跳出来（1）在这一实验过程中你应当注意观察的是A瓶塞跳起瞬间，瓶内出现的现象B打气时瓶内水的情况C瓶塞跳起的现象D打气过程（2）在你认为应当观察的一项中，你所观察到的现象是，原因是（3）这个过程与四冲程内燃机的冲程能量转化关系相同22在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，小军设计了如图所示电路a、b间接导体（1）在连接电路时发现，还缺少一个元件，他应该在电路中再接入的元件是连接电路时应将其处在状态（2）为了粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察这种方法叫（3）实验时小军发现手边有一根较长的金属丝，他可以探究导体是否与和有关（4）另有甲、乙两位同学分别对小军的电路做了如下的改进甲把灯泡更换为电流表；乙在圆电路中串联接入电流表，你认为同学的改进更好一些，理由是23如图所示是“探究不同物质吸热升温现象”的实验将质量相等的沙子和水分别装在易拉罐中，并测出沙子和水的初温然后用酒精灯加热并不断搅拌，每隔lmin记录一次温度实验记录如表加热时间/min01234温度/沙子2025293438水2021222324（1）实验中，加热时间长短 实质上反映了（2）分析表格数据可知，对于质量相等的沙子和水吸收相等热量，升温较快的是；若使两者升高相同的温度，则 吸收的热量较多通过大量类似实验，人们发现了物质的又一种物理属性，物理学将这种属性叫做24在探究“串联电路电压的规律”实验中（1）要用电压表测灯L2两端的电压连接电路如图甲所示，图中只有一根导线连错了，请在连错的导线上打“X”，并用笔画线表示导线将电路连接正确（2）在方框内画出正确的电路图（3）改正，闭合开关如图乙所示，电压表的示数为V，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是V25某实验小组按照课本要求探究并联电路中电流的关系，他们设计的电路如图所示把电流表分别接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流，填入下表次数Ia/AIb/AIc/A10.100.201.5020.200.300.4830.250.500.70（1）下表所记录的数据中，明显错误的数值是，造成错误的原因是（2）测量三次的目的是（3）在实验中我们可以采用的方法改变电流的大小从而进行三次实验；（4）分析数据、结合你用一个电流表做实验时的体会，提出一条对本实验的改进意见江西省萍乡市芦溪县九年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、填空题（本大题共10小题，每空1分，共20分）1【分析】物体的分子在不停地做无规则运动，分子的运动无法用肉眼直接看到，但可以通过气味、颜色的变化来体现；分子动理论内容为物质是由大量分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间存在相互的作用力【解答】解由于分子在不停地做无规则运动，所以我们会闻到粽子的香味，这就是扩散现象；由于分子间存在相互的引力而使米粒和粽叶粘在一起不容易分开故答案为扩散；引力【点评】本题主要考查学生对分子运动及其分子间作用力的了解和掌握，是一道基础题2【分析】改变物体内能有两种方式做功和热传递做功主要有摩擦生热和压缩气体做功，热传递有传导、对流和辐射三种方式【解答】解搓背使身体感到暖和，是摩擦生热，属于做功改变身体内能；泡脚使身体感到暖和，是通过热传递改变身体的内能；这两种方法对改变物体的内能效果是等效的故答案为做功；热传递【点评】本题考查了改变物体内能有两种方式做功和热传递摩擦生热是机械能转化为内能3“热”字的含义较多，请说出下面例子中的“热”分别指什么（填“温度”、“热量”或“内能”）今天天气很热，“热”是指温度；热传递，“热”是指内能【分析】“热”有不同含义，有“温度”“内能”“热量”等多种含义，温度表示物体的冷热程度；内能表示物体具有内能；热量是热传递过程中吸收或放出热量的多少【解答】解天气很热中的“热”表示物体的冷热程度，是指温度；热传递本质是内能的转移，所以“热传递”中的“热”是指内能故答案为温度；内能【点评】虽然同样是“热”，但在不同的语境中含义却不一样本题要求学生知道温度、热量和内能的相同点和不同点，并且能够区分温度、热量和内能4【分析】首先要了解火箭升空这一过程的详细情况，根据每一个环节的具体情况来确定能量的转化【解答】解燃料燃烧是化学变化产生化学能使燃气温度升高内能增加，燃气向后喷发推动火箭运动产生机械能故答案为化学、机械能【点评】本题考查能量的相互转化，对于实际问题，要了解具体情况后结合所学知识解答5【分析】1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫这种燃料的热值，热值是燃料的一种特性，只与燃料的种类和状态有关【解答】解已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多，则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气，燃烧可燃冰放出的热量多；因为热值是燃料的一种性质，1kg的可燃冰，燃烧一半后，剩余可燃冰的种类没变，状态没变，故其热值不变故答案为可燃冰；不变【点评】本题是一道基础题，知道热值的物理意义和性质即可正确解题6【分析】容易导电的物体叫导体，如各种金属、酸碱盐溶液、石墨、人体、大地等；不容易导电的物体叫绝缘体，如橡胶、陶瓷、塑料、玻璃等【解答】解铅笔芯、水银、钢钥匙容易导电是导体，花生油、塑料盒不容易导电是绝缘体故答案为；导体【点评】本题易错点为花生油，解题的关键熟悉常见的导体7 【分析】（1）自然界只存在两种电荷，正电荷和负电荷丝绸摩擦过的玻璃棒带正电；毛皮摩擦过的橡胶棒带负电（2）同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引（3）不同物质组成的物体，原子核夺得电子的本领不同，相互摩擦时，一个物体夺得电子，因多余电子带负电，另一个物体因缺少电子带正电【解答】解用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，当它接触到验电器的金属小球的时候，金属小球的电子会被吸引到玻璃棒上，从而验电器带正电，根据同种电荷相互排斥而张开金属箔失去电子而带正电故答案为正、失去【点评】掌握自然界的两种电荷，以及电荷间的作用验电器的工作原理是同种电荷相互排斥8【分析】根据滑动变阻器的工作原理、对滑动变阻器铭牌含义的掌握分析答题【解答】解（1）滑动变阻器的工作原理是通过改变接入电路的电阻丝的长度从而改变接入电路的电阻大小；（2）滑动变阻器铭牌上标有“2.5A 50欧”字样，其中2.5A表示该滑动变阻器允许通过的最大电流是2.5A故答案为长度；该变阻器允许通过的最大电流是2.5A【点评】本题考查了滑动变阻器的工作原理、铭牌含义，是一道基础题，掌握基础知识即可正确解题9【分析】一个完整的电路有电源、导线、用电器和开关组成【解答】解酸甜多汁的水果点亮了一排发光二极管，在这个简单的电路中水果相当于电源，为电路提供电压；如果想控制这个电路的通断，还应在电路中安装开关故答案为电源；开关【点评】本题考查了学生对电路的了解，属于基础知识的考查，比较简单10【分析】导体的电阻跟导体的长度、横截面积、材料有关，在材料和横截面积一定时，导体越长，导体电阻越大；在材料和长度一定时，导体横截面积越大，导体电阻越小【解答】解白炽灯用久了灯丝变细，灯丝的长度和材料不变，横截面积变小，灯丝电阻变大；灯泡的灯丝断了，如果搭上继续使用，灯丝长度变短，灯丝电阻变小故答案为变大；变小【点评】掌握电阻大小的影响因素，利用控制变量法判断电阻大小的变化二、选择题（共20分，第11-14小题，每小题只有一个选项正确，每小题3分；第15、16小题为不定项选择，每小题有或几个选项正确，每小题3分，选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分）11【分析】选同样的加热时间，甲和乙吸热相同，根据温度变化的多少判断，温度变化多的比热容小，温度变化少的比热容大，据此分析判断【解答】解由图示可以看出，当加热时间相同时，即吸收的热量相同时，甲的温度升高的快，利用热量的计算公式Q吸cmt可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，谁的温度升高得快，它的比热容小；所以，甲的比热容小，乙的比热容大故选B【点评】本题考查了学生对比热容了解与掌握，注意要学会看图形（取相同的时间比较甲乙温度变化的高低）12【分析】利用下列知识分析判断（1）一个开关同时控制两灯，两灯可能是串联（串联电路电流只有一条通路），也可能是并联（电流有多条通路，开关在干路上）；（2）在串联电路中电流处处相等，在并联电路中，若两灯规格相同，通过的电流相同；（3）在并联电路中各支路两端的电压相同，在串联电路中，若两灯规格相同，两端各自分得的电压相同【解答】解A、一个开关闭合，另一个开关断开，一只灯亮，另一只灯不亮，即两个灯泡互不影响，所以两灯一定是并联，故A正确；B、一个开关闭合，另一个开关断开，两灯都不亮，则两灯可能是串联；也有可能是并联，即断开的开关处于干路中，闭合的开关处于支路中，故B错误；C、在串联电路中电流处处相等，在并联电路中，若两灯规格相同，则通过的电流也相同，故C错误；D、如果两灯两端的电压相等，可能是并联（并联电路各支路两端的电压相同），也可能是串联（两灯规格相同，两端各自分得的电压相同），故D错误故选【点评】本题考查了串并联电路的特点以及辨别，注意串联的两灯同时灭、同时亮，但同时亮、同时灭的两灯比一定是串联；串联电路中电流处处相等，但电流相等的两灯不一定是串联；并联支路两端的电压相同，当电压相同的两灯不一定是并联13【分析】两个电灯都不亮，且各处电压都为零，则是电源的问题【解答】解由于电灯都不亮，用电压表测量各处都没有电压，故可能是电源发生断路或短路了故选【点评】本题考查了电路故障的判断，在本题中由于电灯不亮，且电流的两端也没有电压，只有是电源发生短路或开路了14【分析】电流表的电阻很小，相当于导线可以根据电流的走向判断电路的连接方式根据与电流表是否串联判断测量的是哪个灯泡的电流【解答】解A、只闭合S1时，由于S2的断开，A2和灯泡L2处于断开状态，电路中只有灯泡L1连入电路，因此L1发光、L2不发光，A1测L1电流故A错误B、只闭合S2时，由于S1在干路上，整个电路处于断开状态，电路没有形成通路，则灯泡都不亮，故B错误CD、闭合S1、S2时，电流分两路分别流入L1、L2，L1、L2并联，则A1测L1电流，A2测L2电流，故C正确，D错误故选【点评】此题主要考查了对电路连接方式的分析，同时还考查了电流表的连接情况15【分析】柴油机和汽油机的区别（1）构造和点火方式柴油机顶部没有火花塞，有一喷油嘴，是压燃式；汽油机顶部有火花塞，为点燃式；（2）燃料柴油机燃烧的是柴油，汽油机燃烧的是汽油【解答】解A、汽油机和柴油机使用的燃料不同，汽油机使用汽油，柴油机使用柴油，故A正确；B、汽油机采用点燃式点火，柴油机采用压燃式点火，故B正确；C、汽油机气缸顶部有个火花塞，柴油机气缸顶部有个喷油嘴，故C错误；D、汽油机吸入汽缸里的是汽油和空气的混合物，柴油机吸入汽缸里的是空气，故D正确故选【点评】此题主要考查的是学生对柴油机和汽油机的联系和区别的了解和掌握，基础性题目16【分析】内能是物体内所有分子热运动的动能与分子势能的总和，所以内能的大小就与分子的个数、分子的热运动和分子间的相互作用情况有关；改变内能有两种方式做功和热传递【解答】解A、物体内能增加，可能吸收了热量，有可能是外界对物体做了功故A错误；B、同一物体分子个数是一定的，当温度升高时，分子的热运动就越剧烈，则分子的动能就越大，从而可知物体的内能就越大故B正确；C、物体吸收热量，内能增加，但是温度不一定升高，例如晶体的熔化过程和液体的沸腾过程，吸热但是温度不变故C错误；D、温度相同的同种物质，分子个数越多，则物体内能就越大故D正确故选【点评】本题考查了学生对内能概念的理解程度，由内能概念得出影响内能大小的因素，在把握物理概念时，不能只求记住，要力求真正的理解三、简答、作图与计算题【分析】修建人工湖，使该地区含水量增多，因为水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，据此分析【解答】【点评】本题主要考查了学生对水的比热容大的特点及应用的了解和掌握，应用好“相同的m、Q，c大的t小”，也可以借助Qcmt帮助记忆18 【分析】由电路图可知，两灯泡串联，电压表V1测L1两端的电压，电压表V2测两灯泡两端的电压之和，根据电流流向法，从电源的正极依次连接各电路元件，最后把两电压表并联相应的位置即可【解答】解电压表V1的示数是1.8V，电压表V2的示数是3V，两电压表的量程均选03V；按电流流向法，从电源的正极出发，依次串联开关、灯泡L1、灯泡L2回到负极，然后把电压表V1并联在L1两端，电压表V2并联在两灯泡两端，注意电流从电压表的正接线柱流入负接线柱流出，如下图所示【点评】本题考查了根据电路图连接实物图的方法，一般都是采用电流流向法，先串后并的原则进行连接19【分析】（1）知道消耗天然气的体积和热值，根据Q放mq求出天然气完全燃烧放出的热量；（2）知道水的质量、初温、末温以及比热容，根据Q吸cm（tt0）求出水吸收的热量；（3）水吸收的热量跟天然气完全燃烧放出的热量之比等于燃气灶的效率【解答】答（1）天然气完全燃烧放出的热量为6.4107J；（2）水吸收的热量为2.52107J；（3）该热水器工作的效率为39【点评】本题考查了燃料完全燃烧放热公式Q放Vq、Q吸cm（tt0）、效率公式和电功公式的掌握和运用，难易程度适中20 【分析】由电路图可知，三灯泡串联，V1测L1、L2两端的电压，V2测L2、L3两端的电压；先根据串联电路的电压特点求出L1和L2的电压，再进一步求出L3两端的电压【解答】答灯L1、L2、L3两端的电压各为3V、3V、4V【点评】本题主要考查了串联电路电压的特点，关键是电压表所测电路元件的辨别四、实验与探究题（每题8分，共40分，21题、23题、24题每空2分，22题每空1分，25题每小题8分）21 【分析】做功可以改变物体的内能，对物体做功，物体的内能增加，物体对外做功，内能减小；实验中，要注意观察瓶内出现的现象做功改变物体内能的本质是机械能和内能相互转化的过程，与内燃机的做功冲程能量转化相同【解答】解（1）本实验需要观察瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象，故A符合题意；（2）在实验中，所观察到的现象是当瓶塞跳起时，瓶内出现白雾，这主要是因为物体对外做功，其内能减少，温度降低，使瓶内的水蒸气发生液化形成的（3）这个过程与四冲程内燃机的做功冲程能量转化关系相同，都是将内能转化为机械能故答案为（1）A；（2）当瓶塞跳起时，瓶内出现白雾；物体对外做功，其内能减少，温度降低；（3）做功【点评】本题查学生对做功改变物体内能的掌握，把握做功改变物体内能的本质是解题的关键22 【分析】（1）电路的组成包括电源、开关、用电器和导线；在电路没有连接好之前，开关一直是断开的，这是为了防止电路中有短路的地方而导致用电器损坏；（2）根据电阻是阻碍电流大小的因素，而与其串联的灯泡通过灯泡的明暗程度可以反映电流的大小进行分析；（3）导体的电阻是本身的属性，它跟导体的长度、横截面积和材料有关，当探究影响导体电阻大小的因素时，应控制其它的因素不变，只改变该因素看电阻如何变化就可以；（4）电路的总电阻越大，电路中的电流会越小，电路以及电路中的各元件越安全，因此根据保护电路的思路进行分析【解答】解（1）缺少电路的基本组成元件开关；在连接电路时开关应处于断开状态，这是为了防止电路中有短路的地方而导致损坏用电器；（2）因为通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，因此a、b间的电阻越大，电路中的电流越小，灯泡的越暗；反之，灯泡越亮；故根据灯泡的亮度反映a、b间电阻的大小；物理学中的这种研究问题的方法叫做转换法；（3）导体的电阻是本身的属性，它跟导体的长度、横截面积和材料有关当探究导体电阻与长度的关系时，可控制横截面积和材料不变，改变导体的长度，能够完成；当探究导体电阻与横截面积的关系时，可控制长度和材料不变，改变导体的横截面积，能够完成；当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，所以无法改变材料，不能够完成；（4）将灯泡换为电流表，a、b间的电阻决定电路中的电流，因此，当a、b间电阻过小时，电流会过大，电路可能会被烧坏；在原电路中串联一个电流表，可以起到保护电路的作用因此乙同学的方案更好，可以起到保护电路的作用故答案为（1）开关；断开；（2）灯泡的亮度；转换法；（3）长度；横截面积；（4）乙；灯泡可以保护电路【点评】本题通过影响电阻大小的实验，考查电路的组成以及欧姆定律的应用，本题的关键是知道灯泡中的电流可以影响灯泡的亮度23 【分析】（1）实验中通过加热时间来反映水和沙子吸收热量的多少；（2）分析表中实验数据，然后得出结论【解答】解（1）用相同的酒精灯加热，在相等时间内水与沙子吸收的热量相等，加热时间实质上反映了水和沙子吸收热量的多少，加热时间越长，说明吸收热量越多（2）由表中实验数据可知，对于质量相等的沙子和水吸收相等热量，升温较快的是沙子；若使两者升高相同的温度，水加热时间较长，说明吸收的热量较多由上可知，水吸热能力较强，物理学将这种属性叫做比热容故答案为（1）水和沙子吸收热量的多少；（2）沙子；水；比热容【点评】本实验采用了控制变量法，在研究设计多个量的问题时，为了研究某两个量间的关系，要控制除这两个量外的其它各量保持不变，这就是控制变量法，在实验中要注意控制变量法的应用，同时考查了转换法的应用，分析实验数据然后得出结论24【分析】（1）探究“串联电路电压的规律”实验时，两个小灯泡组成串联电路，电压表测量小灯泡L2两端的电压，应该与小灯泡L2并联，由此分析电路图并修改电路连接（2）根据实物电路画出相应的电路图即可；（3）电压表读数时，要先看清选择的量程和对应的分度值，然后根据指针的位置读数；串联电路中，总电压等于各用电器两端的电压之和【解答】解（1）图中两灯泡相当于并联，且电压表与灯泡L1串联了，电压表应该与灯泡L2并联，应将L2接开关的导线改接到L1的右端接线柱上（或电压表的负接线柱上），如图1所示（2）按照修改后的实物电路，画出对应的电路图如图2所示（3）图中电压表选择的是03V量程，对应的分度值是0.1V，指针指在1V后面第2个小格上，因此读数为1V0.1V21.2V，即灯泡L2两端的电压为1.2V；已知电源电压为3V，根据串联电路电压的特点，所以灯泡L1两端的电压为3V1.2V1.8V故答案为（1）如上图1所示；（2）如上图2所示；（3）1.2； 1.8【点评】本题是探究“串联电路电压的规律”实验，要掌握电压表的使用规则和读数方法，同时考查了电路的连接情况以及利用串联电路的电压特点进行简单的计算25 【分析】（1）要找出明显错误的数值，就要看哪个数据与另外两次测量数据相差很大，这个数据有错误在找出错误数据的基础上，分析另外两次实验的数据规律，看是否是读数时依据的量程出现问题（2）任何结论的得出都要多次测量找规律，这样得出的结论更有普遍性（3）实验时可以更换小灯泡，看看不同的电流是否都有相同的结论（3）该实验用一个电流表分别测量三个地方电流，这样的误差要大一些，可以考虑对这个问题的改进方法【解答】解（1）第1次测量C点的电流数值1.50A明显的比其它两次要大，所以此处数值错误；分析第二、三次测量发现A、B两点电流的和与C点相等，第一次也可能相等，则电流值为0.3A，0.3A和1.50A在电流表的位置相同，只是量程不同，所以判断是读错了量程，接入小量程却按大量程读的数（2）实验进行三次使结论更具有普遍性、可靠性，避免了偶然性的发生；（3）要想使实验结论具有普遍性，可以更换不同规格的小灯泡，使电流大小不同，看规律是否相同（4）一个电流表分别测量三点的电流误差较大，为减小误差可以使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流故答案为（1）1.50A；使用小量程，却用大量程读数；（2）使结论更具有普遍性、可靠性，找出普遍规律；（3）更换不同规格的小灯泡；（4）使用三个电流表同时接入到电路中的A、B、C处，测出它们的电流【点评】该实验在测量干路电流需要换量程，有条件的话，可以用三个电流表同时测量A、B、C 三点电流，这样可以减小实验误差