2019-2020学年八年级上学期湖南省益阳市赫山区赫山万源中学10月月考物理试题.docx

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湖南省益阳市赫山区赫山万源中学2019-2020学年八年级10月月考物理试题学校___________姓名___________班级___________考号___________1小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm,下面物体中最接近这个数值的是( )A物理课本的厚度 B一根粉笔的长度 C黑板的长度 D饮水杯的高度2晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军测得她在50m处的速度是 6m/s,到终点时的速度为7.5ms,则全程内的平均速度是( )A6m/sB6.25m/sC6.75m/sD7.5m/s3甲看到路旁树木向东运动;乙看到甲静止不动若以地面为参照物,应当是()A甲向西,乙向东运动B甲向东,乙向西运动C甲乙都向东运动D甲乙都向西运动4使用一个刚从冰箱里拿出来的毫米刻度尺去测量一个机器零件的长度,这样测量的结果将会( )A正常B偏小C偏大D无法比较5课外活动时,小明和小华均在操场上沿直线进行跑步训练在某次训练中,他们通过的路程和时间的关系如图所示,则下列说法中正确的是 ( )A两人都做匀速直线运动B两人都不是做匀速直线运动C前2s内,小明跑得较快D全程中,两人跑步的平均速度相同6从匀速直线运动的速度公式得出的结论,正确的是 A速度与路程成正比B速度与时间成反比C速度不变,路程与时间成正比D速度与路程成反比7甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动,它们的st图像如图所示经过6秒,两车的位置关系是()A甲在乙前面0.6米处B甲在乙前面1.2米处C乙在甲前面0.6米处D乙在甲前面1.2米处8如图所示,如图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是 ( )ABCD9某同学先后三次测量同一物体的宽度,测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm,则测得该物体宽度为( )A2.58cmB2.57cmC2.5762.577cm10一列队伍长50m,跑步速度是2.5m/s,队伍全部通过一长100m的涵洞,需要的时间是( )A50sB60sC40sD20s11加油机给战斗机加油,以加油机为参照物,战斗机是_______(选填“静止”或“运动”)如果战斗机在2s内飞行了0.4km,则它的速度是_____m/s12正在行驶的列车速度是15m/s,这句话的物理意义是_____________________________13国庆假期,小明与父母乘长途汽车外出旅游,小明看见前面的小车与他的距离保持不变,后面的卡车离他越来越远如果以长途汽车为参照物,小车是_________的,卡车是____________的前两空选填“静止”或“运动”小明爸爸说小明没有动,他所选的参照物是____________14某物体做匀速直线运动,它在200 s的时间内通过的路程是800 m,这个物体在最后100 m的路程中的速度是_____m/s,所用的时间是______s.15单位换算54km/h_____ m/s,5m/s_____ km/h16如图所示,用刻度尺测物体的长度,则刻度尺的分度值是_____,所测物体的长度是______。17如图停表的读数是____________秒。18如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验(1)该实验目的是练习用_______ 和 ______测平均速度(2)该实验原理是_______ (3)实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是____直线运动(选填“匀速”或“变速”)(4)实验中测得路程s1上的平均速度为v1,路程s2上的平均速度为v2,路程s3上的平均速度为v3那么,v1、v2、v3的大小关系是_______(选填“”、“”、“”)19下图的两个交通标志牌的含义是什么按交通规则要求,从交通标志牌的地方到赫山万源至少需要多少分钟20七年级的小磊同学在上个周末,坐爸爸的车去了趟宁乡。车上爸爸给小磊出了道题从益阳去宁乡先走城际干道后走高速,城际干道和高速路程相同,城际干道我们的车速为20m/s,高速上我们的车速为30m/s ,计算从益阳到宁乡全程的平均速度八年级的同学们,请帮小磊计算一下。参考答案1D【解析】【分析】【详解】首先把172.5 mm化成17.25 cm,然后再与物体的长度相对照,饮水杯的高度与此接近答案选D。2B【解析】【分析】【详解】计算全程的平均速度,要用整个路程除以全程所用的时间晓燕在全程内的平均速度是3D【解析】【分析】【详解】甲同学看到路边树木向东运动,是以他自己为参照物,说明他向西行走;乙看到甲静止不动,是以自己为参照物,他与甲同学之间的位置没有发生变化,说明他与甲同学以相同的速度,同向行走【点睛】本题的关键是明确速度的大小与运动的方向和参照物的关系,要抓住“参照物”这个中心,认真分析,灵活处理4C【解析】【分析】【详解】由于冰箱里的温度比较低,刻度尺会收缩变短一些,再去测量一个机器零件的长度,刻度尺显示的示数会比实际值要偏大一些.故选C.5D【解析】试题分析由图象可知,小明的路程和时间关系图象是一条直线,表明路程和时间成正比,所以小明做的是匀速直线运动;而小华的路程和时间关系图象是一条曲线,表明路程和时间不成正比,所以小华做的不是匀速直线运动,所以选项A和B都是错误的;由图象可知,在前2s内,小华运动的距离比小明长,所以小华跑得较快,所以选项C是错误的;由图象可知,两人跑的全程都为40m,而且他们所用的时间都为8s,所以他们在全程中的平均速度都为5m/s,所以选项D是正确的所以选 D考点平均速度点评物体做匀速直线运动时,路程与时间是成正比的,在图象上表现为一条直线;要判断前2s内谁跑得快,我们可采取相同时间比较路程,谁在相同时间内运动的路程长,谁就跑得快;用全程除以跑完全程的时间,即得到两人全程中的平均速度,从而进行比较6C【解析】【分析】【详解】在匀速直线运动中,速度是个定值,即路程与时间的比值是个定值,也即路程与时间成正比,而与物体通过的路程和运动时间无关故选C7A【解析】试题分析由图可得甲的速度为乙的速度为,经过6秒甲运动距离为,乙运动距离,所以甲在乙前面06米处,A正确考点匀速运动8D【解析】【分析】【详解】由题意可知乙比甲运动的速度大AB、两图的图象表示,随着时间的增长,运动的路程是不变的,表示甲乙是静止的,故AB错误;C. 在横轴上找一点,表示时间相等,做纵轴的平行线,可以发现甲的运动路程长,说明了甲的速度大、运动快,故C错误;D. 运用上面的方法,可以发现在相同的时间内,乙的运动路程长,速度大,故D正确故答案为D.【点睛】物体做匀速直线运动时,路程和时间的图象就是一条过原点的直线,由此可知A和B都是错误的;由题干中的图可知甲和乙同时同向运动,相同的时间内,乙运动的路程长,乙的运动速度就大;我们可以在C和D的图象中,找出相同的时间,看谁运动的路程长,从而得出甲和乙的正确图象9A【解析】【分析】【详解】减小误差的方法是多次测量求平均值;该物体的宽度是2.58cm故选A10B【解析】【分析】【详解】队伍全部通过涵洞,路程为,队伍的平均速度为 ,则过涵洞所需时间 ,故B正确故本题答案为B【点睛】本题考查平均速度的计算11静止 200 m/s 【解析】【分析】【详解】1因为加油机和战斗机之间的位置没发生变化,所以战斗机是静止的2根据速度的计算公式12列车在1s内通过的路程为15m【解析】【分析】【详解】15m/s表示列车在1s内通过的路程是15m13静止 运动 长途汽车 【解析】【分析】【详解】以长途汽车为参照物,小车与长途汽车之间的位置没有发生变化,所以小车是静止的;若以小明或长途汽车为参照物,后面的卡车离他越来越远,说明位置发生了变化,所以卡车是运动的;若以长途汽车为参照物,小明与长途汽车或小车之间的位置没有发生变化,小明是静止的,所以小明爸爸说小明没有动144 25 【解析】【分析】【详解】1物体的速度2物体做匀速直线运动,速度保持不变,在最后100m内的速度是4m/s,物体在最后100m内的运动时间1515 18 【解析】【分析】【详解】54km/h5454m/s15m/s;5m/s53.6km/h18km/h161mm 3.80cm 【解析】【详解】1图示刻度尺1cm分为10个小格,1个小格是1mm,故分度值为1mm;2物体起始端对应的刻度值为6.00cm,末端对应的刻度值为9.80cm,物体长度为9.80cm-6.00cm3.80cm。17217.5【解析】【详解】在停表的中间表盘上,1min中间有两个小格,所以一个小格代表0.5min,指针在“3”和“4”之间,偏向“4”一侧,所以分针指示的时间为3min180s;在停表的大表盘上,1s之间有10个小格,所以一个小格代表0.1s,指针在37.5s处,所以秒针指示的时间为37.5s,即秒表的读数为180s37.5s217.5s。18刻度尺 秒(停)表 变速 【解析】【分析】【详解】112本实验是结合测量工具刻度尺、秒(停)表来研究物体速度的变化;23该实验原理是;34实验时观察到,小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的速度是越来越大的,它是变速直线运动;45小车在下滑的过程中做变速直线运动,下半段的平均速度v3最大,上半段的平均速度v2最小,全程的平均速度居中,即19详见解析;18min【解析】【详解】标志牌的含义12km代表从此地到赫山万源的路程是12km;40km/h代表从此地到赫山万源最大速度不能超过40km/h;从交通标志牌的地方到赫山万源的时间t0.3h18min。2024m/s【解析】【详解】城际干道和高速路程相同,设城际干道和高速路程为s,从益阳到宁乡全程的平均速度v24m/s。答从益阳到宁乡全程的平均速度是24m/s。
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