人教版八年级上册物理第5章透镜及其应用第3节凸透镜成像的规律第2课时.pptx

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第3节 凸透镜成像的规律,第五章 透镜及其应用,,,,,,,,,,,,,,,,,第2课时,1对探究凸透镜成像规律的实验进行评估分析。 2知道凸透镜所成像的正倒、大小、虚实与物距的关系。 3运用凸透镜成像规律解决现实生活问题。,学 习 目 标,导 入 新 课,1凸透镜成像规律,两侧,同一高度,光屏中央,能,暗,可逆性,大小,不在同一高度,一倍焦距,焦点,倒立、缩小、实像,fv2f,照相机,倒立、等大、实像,倒立、放大、实像,2f,正立、放大、虚像,放大镜,一倍焦距分虚实,二倍焦距分大小; 物近像远像变大,物远像近像变小适用于实像,不成像,例1 某同学用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示。 (1)要使烛焰的像能成在光屏 的中央,应将蜡烛向_______(选填 “上”或“下”)调节。 (2)实验过程中,当烛焰距凸 透镜20 cm时,移动光屏至某一位置,能在光屏上得到一个等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是_______cm。 (3)当烛焰距凸透镜35 cm时,移动光屏,可在光屏上得到一个清晰、倒立、_________的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是__________选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”。要使烛焰在光屏上所成的像变大,应保持透镜的位置不动,调节蜡烛的位置,同时将光屏_________选填“靠近”或“远离”透镜,直至得到清晰的像。 (4)实验中怎样操作,才能在光屏上得到最清晰的像,典 例 分 析,【解析】(1)为使像能够成在光屏的中央,应调节烛焰、凸透镜、光屏的中心大致在同一高度处,由图知,蜡烛位置偏低,应向上调节。 (2)当烛焰放在距凸透镜20 cm处时,在光屏上得到一个等大清晰的像,2f20 cm,所以f10 cm。 (3)烛焰距凸透镜35 cm时,物距大于2f,此时成倒立、缩小的实像,日常生活中利用这一原理制成的光学仪器是照相机;要使烛焰在光屏上所成的像变大,则应减小物距,增大像距,将光屏远离透镜,直至得到清晰的像。 (4)当将光屏靠近或远离凸透镜时,像都会变模糊,此时光屏上的像最清晰。,答案(1)上;(2)10;(3)缩小;照相机;远离;(4)调节光屏到某一位置,将光屏靠近或远离凸透镜时,像都会变模糊,此时光屏上的像最清晰。,【练习1】如图所示,在探究“凸透镜成像规律”的实验中,依次将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏放在光具座上。 (1)实验前,调节烛焰、凸透 镜、光屏的中心大致在同一高度, 目的是_____________________。 (2)蜡烛与凸透镜的距离在一 倍焦距和二倍焦距之间时,在凸透镜的另一侧移动光屏,会在光屏上得到一个清晰的像,生活中的_________ 选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”应用了这个成像规律。接下来保持凸透镜的位置不变,将蜡烛与光屏的位置对调后,在光屏上还会出现一个清晰的像,这时所成的像是_______、_______的实像,这是因为光在折射时光路是_________。 (3)实验中,将蜡烛向远离凸透镜的方向移动,若在光屏上还能够得到清晰的像,应将光屏________(选填“远离”或“靠近” )凸透镜。,使像成在光屏中央,投影仪,倒立,缩小,可逆的,靠近,变 式 训 练,例2 在“探究凸透镜成像规律”实验中,烛焰、凸透镜和光屏处于如图所示的位置时,恰能在光屏上成一个清晰的像,应用这一成像原理的是 A潜望镜 B放大镜 C照相机 D投影仪,【解析】图中物体在一倍焦距与二倍焦距之间,像在二倍焦距之外,此时成倒立、放大的实像,投影仪是根据这一原理制成的,故选D。 答案D,典 例 分 析,【练习2】在探究“凸透镜成像规律”的实验中,蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图所示,此时在光屏上得到烛焰清晰的像,若保持凸透镜位置不动,将蜡烛移到光具座的35 cm刻度处,对于此时像的性质判断正确的是() A一定是放大的像 B一定是缩小的像 C可能是倒立的像 D可能是正立的像,A,变 式 训 练,例3 学校请来摄影师给同学们拍毕业照,列好队后,摄影师发现有几位同学没有进入取景框内,这时他重新调整照相机的正确方法是() A照相机向前移,镜头向前伸 B照相机向前移,镜头向后缩 C照相机向后移,镜头向前伸 D照相机向后移,镜头向后缩,【解析】为了使全体同学都进入镜头,需要把成的像变小点,根据凸透镜成像的规律可知,就要减小像距,增大物距,所以全体同学不动,照相机向后移,且镜头向后缩(即减小像距)。 答案D,典 例 分 析,【练习3】小丽和小刚用相同的相机对远处的同一景物进行拍照,洗出的底片分别为图甲和乙所示,则() A小丽离被拍景物距离远 B小刚和小丽离被拍景物距离一样远 C小刚要使底片上的像与小丽的一样大,小刚移动位置后,镜头要往前伸 D小刚要使底片上的像与小丽的一样大,小刚移动位置后,镜头要往后缩,C,变 式 训 练,安装要求使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一高度,记忆口诀,一焦分虚实,二焦分大小 实像异侧倒,物远像变小 虚像同侧立,物远像变大 像大像距大,像小像距小,烛焰在焦点上或一倍焦距以内,光屏上找不到像,,烛焰、凸透镜和光屏中心不在同一高度,本 课 小 结,凸透镜成像规律,,,将一个凸透镜正对太阳,在距凸透镜20 cm 处得到一个最小、最亮的光斑,将一个物体放在此透镜前40 cm处,则可在凸透镜的另一侧得到一个() A倒立、放大的实像B倒立、缩小的实像 C倒立、等大的实像 D正立、放大的虚像 某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图像,如图所示,下列判断正确的是() A该凸透镜的焦距是16 cm B当u12 cm时,在光屏上能得到一个缩 小的像 C当u20 cm时,成放大的像,投影仪就是 根据这一原理制成的 D把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中,像逐渐变小,C,D,课 堂 练 习,3如图所示,小宇同学正在用“自拍神器”摄影留念。与用手直接拿手机自拍相比,下列说法正确的有() A增大物距,减小像的大小,从而增大取景范围 B减小物距,减小像的大小,从而减小取景范围 C增大物距,增大像的大小,从而减小取景范围 D减小物距,增大像的大小,从而增大取景范围,A,4. 现有甲、乙、丙三个凸透镜,三个实验小组分别用这三个凸透镜探究凸透镜成像规律。实验时,当蜡烛到透镜的距离都为 15 cm 时,甲、乙、丙三透镜分别成倒立放大的像、倒立缩小的像、正立放大的像,则这三个透镜的焦距 f甲 、 f乙 、 f丙 的大小关系是() A. f甲 f乙 f丙 B. f乙 f甲 f丙 C. f丙 f乙 f甲 D. f甲 f丙 f乙,B,5洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜。 (1)将凸透镜安装 在光具座上,用平行光 作光源,移动光屏,在 光屏上得到一个最小最 亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为__________cm。 (2)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10 cm处,再移动光屏,直到在光屏上得到一个清晰的像为止。生活中_________就是利用这一成像原理来工作的。 (3)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35 cm处,移动光屏,最终会在光屏上得到一个倒立_________的实像。 (4)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果_______。 A没有影响B不能成像 C成一半的像D仍能成完整的像,但亮度变暗,10,照相机,放大,D,,再见,
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