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部编版道德与法治一年级 大自然，谢谢您 第一课时 教学设计课题 大自然，谢谢您 第一课时单元第二单元学科道德与法治年级一年级学习目标1、情感态度与价值观目标感恩自然的礼物和馈赠，珍惜他人的劳动成果，养成爱劳动的良好习惯。2、能力目标能够通过合作、探究、感悟的方式感受大自然对于人类的馈赠，能够珍惜他人的劳动成果。3、知识目标认识大自然，知道人类生存所需的物质都来自于大自然，懂得珍惜他人劳动成果，热爱劳动。重点知道人类生存所需的物质都来自于大自然。难点懂得珍惜他人劳动成果，热爱劳动。教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课1、 播放视频大自然母亲在说话2、 提问人们常常说“大自然就像我们的母亲”。你知道大家为什么会把大自然形容成我们的母亲吗思考问题。视频导入。讲授新课【大自然的礼物】1、 说一说你最喜欢什么水果你最喜欢哪种食物你最喜欢哪种花儿2、 开动小脑筋你喜欢的这些水果、食物和小花儿，都是来自于哪里的呢3、 总结与过渡大自然是人类的母亲，她为人类带来了许多的礼物。请你说一说，大自然为我们带来了哪些礼物呢4、 大自然的礼物（1） 吃的食物来自于大自然（2） 穿的衣物来自于大自然（3） 住的房子、用的家具来自于大自然（4） 出行欣赏的美景来自于大自然5、总结我们衣、食、住、行所需要的物质都来自于大自然，是大自然赠送给我们的礼物。【爱劳动】1、 故事屋两个农夫。2、 阅读感悟（1） 大自然不是我们的母亲吗为什么还会让那名懒惰的农夫饿死呢（2） 你更愿意做勤劳的农夫还是懒惰的农夫呢3、 小小讨论会大自然的礼物是怎么来的呢我们怎样才能得到大自然赠送的礼物呢4、 展示课本四副图片，告诉学生自然的礼物是怎么来的。（1） 地里种出的稻谷，变成香甜的米饭。（2） 春蚕吐出的丝，织成漂亮的丝绸。（3） 我们住的房屋，是用泥沙、钢材和木材建成的。（4） 我们吃的水果，是大自然中的种子、阳光、空气、水和土壤，以及人们辛勤劳作的结晶。5、 总结自然的礼物来之不易，需要靠人们勤恳的劳动才能获得。所以，我们每个人都要热爱劳动，做一个勤劳的人，还要懂得珍惜他人来之不易的劳动成果。6、 小聪明，有办法我们要怎样才能做一个勤劳的人怎样才能好好珍惜他人的劳动成果呢分享。思考。感悟。讨论。思考。通过学生的生活经验引入话题，激发学生表达的愿望，并引导学生懂得我们喜欢的这些东西都是来自于自然的馈赠。大自然为我们人类的生存提供了物质和养分。通过故事阅读进行感悟，懂得自然的礼物不是不劳而获的，而是需要我们通过勤恳的劳动来获得的，并引导学生树立热爱劳动的意识，并能在生活中珍惜他人的劳动成果。课堂小结大自然是人类的母亲，我们要通过勤恳的劳动，获得自然母亲送给我们的礼物，还要懂得珍惜他人的劳动成果，自己也要做一个爱劳动的人。总结提升板书大自然，谢谢您 第一课时1、大自然的礼物2、勤劳的人们才有丰厚的回报第 2 页 共 2 页
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