资源描述：
不做“小马虎”教学设计教学目标1、培养学生做事认真，不敷衍，有耐心有毅力的志度。2、帮助学生掌握克服做事粗心，马虎，无耐心，无毅力的技巧。教学重点，难点指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。教学过程一、生活中的“小马虎”1、学们你们生活中有哪些“小马虎”呢生做试卷有题目漏写了。生在外面玩的时候，东西忘记拿了。2、“小马虎”添麻烦生上学作业本落在家里了爸爸这个小马虎，真是添麻烦。二、为什么会马虎呢1、“小马虎”找原因。生忘了检查。生当时太心急。生昨天的作业很简单，但是做的时候太大意，结果错了好几题2、同学们想一想，下次如何能够避免这些小马虎呢三、怎样才能不马虎不马虎的办法很多1、写作业时要认真细心。2、及时检查整理，以防忘记什么东西。3、让同学帮助提醒你，别忘记。四、马虎危害大火车人人爱，跑得非常快。意外翻了身，死伤许多人。到底怎么啦螺丝松掉啦看似小马虎，酿成大事故。五、远离小马虎请同学们找一找自己身上的“小马虎”并把他写到纸飞机上，然后带领同学们放飞飞机，远离小马虎。
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