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Unit 3 Can you tell me more about the mid-autumn festival一、核心词汇1.名词autumn秋天family家庭;家人fruit水果night夜;夜晚2.动词climb攀登;爬dress穿衣;打扮3.副词usually通常地;惯常地4.代词him他宾格5.介词as像;如同二、了解词汇1.节日名称 the Mid-Autumn Festival中秋节the Double Ninth Festival重阳节the Lantern Festival元宵节the Dragon Boat Festival端午节the Spring Festival春节Halloween万圣夜Thanksgiving感恩节Easter复活节Christmas圣诞节2.食物名词 Chongyang cake重阳糕moon cake月饼jiao zi饺子zong zi粽子yuan xiao元宵candy糖果turkey火鸡3.其他副词 always总是,一直often经常sometimes有时never从来不,决不4.其他代词 I我you你;你们he他she她they他们/她们/它们me我宾格you你;你们宾格him他宾格her她宾格them他们/她们/它们宾格my我的your你的;你们的his他的her她的their他们的/她们的/它们的三、核心句型1. When is the Mid-Autumn Festival, Lingling玲玲,中秋节是什么时候 Its on the fifteenth day of the eighth month in the Chinese calendar. 它是在中国农历的八月十五。解读这是询问某个节日是什么时候的句型及答语。举一反三 When is Childrens Day儿童节是什么时候 Its on the first day of the sixth month. 它是在六月一日。2.We eat Chongyang cake on that day. 在那天我们吃重阳糕。解读这是一个陈述句,它表达“某人什么时间做某事”,它是一般现在时的句子,表示经常发生的动作、状态或习惯。3.Im going to visit my grandpa. 我打算去看望我的爷爷。解读这是一般将来时的句型,常与将来的时间状语连用。be going to含有“计划,打算”的意味。will也可以表示将来时,但没有“计划,打算”的意味。举一反三 Lance is going to wear his new shirt tomorrow. 兰斯明天打算穿他的新衬衫。4. Can you tell me more about Halloween你能告诉我更多关于万圣夜的信息吗 Children dress up at night and knock on doors for candies. 孩子们晚上装扮起来敲门要糖果。解读这是一个一般疑问句,用来询问更多关于某事的信息。举一反三 Can you tell me more about Easter你能告诉我更多关于复活节的信息吗 Children have an Easter egg hunt.孩子们有一个搜寻彩蛋的活动。5.We enjoy dressing up as superheroes or aliens.我们喜欢装扮成超级英雄或外星人。解读这是一个表达“某人喜欢做某事”的陈述句。其句型结构为“主语 enjoy/ enjoys 动名词 其他.”。举一反三 I enjoy reading English loudly. 我喜欢大声读英语。四、了解句型1.When do you eat it你们什么时候吃它解读这是一个由when引导的特殊疑问句,询问某人什么时候做某事。2.What do young people do年轻人做什么解读这是一个由what引导的特殊疑问句,后面省略了on that day,询问某人做什么。3.It sounds like a holiday for the old people. 这听起来像是老年人的一个假日。解读句中like是介词“像,如同”的意思, sounds like “听起来像”, for也是介词,意为“为,给”。4.Sounds exciting 听起来很令人激动解读这是一个省略句,它省略了句子的主语it; 这个句子的谓语动词sound是连系动词,后加形容词作表语。5.Lily and the little lamb are playing on the hill. 莉莉和小羊羔正在小山上玩耍。解读这是一个现在进行时的句子。现在进行时表示现在说话的瞬间,或现阶段正在进行或发生的动作或存在的状态。
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