粤教粤科版四年级上册科学《声音的产生》练习题附答案.doc

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3.1 声音的产生1、 填空题。1、各种乐器的发声( )和发声( )都不同,但都能发出美妙的声音。2、古筝、鼓、排箫都是常见的( )。 3、当锣、尺子、皮筋、音叉发出声音的时候,它们都会( )。 4、为了更容易观察声音现象,我们在吹试管时,可以在试管里放一张( )。5、声音是由物体( )产生的。2、 判断题。 1、 我们身上有个非常敏感,可以感受振动的器官,这个器官是耳膜。 ( ) 2、植物的根系很柔软,根须在岩石的裂缝中生长,不会使岩石破裂。 ( )3、在加热页岩时,一定要注意用火安全。 ( )4、岩石是很坚硬的,是不会碎裂的。 ( ) 5、冷热交替会使岩石渐渐破裂。 ( ) 3、 单选题。1、 对着空瓶子口吹气,就会听到一种声音,这声音主要是( )振动产生的。A、 瓶子 B、空气 C、嘴巴2、 把敲响的音叉放到水面上,会看到( )。A、 水面十分平静 B、水向一个方向流 C、水面会振动起来3、 我们用力弯曲尺子,尺子却没有发出声音,因为它没有( )。A、 受到力 B、改变形状 C、振动4、 停止敲锣后,在一段时间内还能听到锣声,这是因为( )。A、 耳朵的错觉 B、振动停止后,声音还会4、 简答题。1、 你见过风铃吗风儿一吹,它为什么会发出美妙的音乐2、 哪些动作可以使物体产生振动而发出声音3.1声音的产生答案1、 填空题。1、 方法 部位 2、乐器 3、振动 4、小纸条 5、振动2、 判断题。1、 2、 3、 4、 5、3、 单选题。1、 B 2、C 3、C 4、B4、 简答题。1、答是因为组成风铃的部件长短不一,风儿一吹,互相撞击,产生振动,就奏出了美妙的音乐。2、 答摩擦、弹拨、敲击、吹气等动作可以使物体产生振动而发出声音。
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